運營總監(jiān)：鮑安常LJ007

2025年12月30日整理

堅守鄉(xiāng)村講臺三十七載，多次放棄進城機會，以“當一任校長，興一方教育”的信念，推動一所所鄉(xiāng)村學校煥發(fā)生機。雖行動不便，卻始終步履堅定，將愛與奉獻融入教育事業(yè)。他就是“中國好人”、阜南縣師資培訓中心教師張茂。

如今的張茂，已告別鄉(xiāng)村校長崗位6年。然而，他奉獻的腳步從未停歇，始終活躍在各類公益活動的現(xiàn)場。他曾在雨中仗義援手、自掏腰包資助貧困學子、主動捐贈抗疫物資、積極參與公益宣講，更在2020年毅然簽署中國人體器官捐獻志愿書，將無疆大愛播撒到社會的各個角落。

“中國好人”張茂：“在自己力所能及的情況下，想把他們教育好、培養(yǎng)好，所以救助不少學生，自己也感覺到很驕傲?，F(xiàn)在面臨退休了，要把這個公益做到底?！?/p>

時間回溯到1986年的畢業(yè)分配，品學兼優(yōu)的他拒絕了阜南一中的工作，選擇了自己的家鄉(xiāng)——曾沃中學。在他帶領(lǐng)大家拼搏下，將一所“破爛不堪”的農(nóng)村中學打造成為《安徽青年報》頭版報道的“淮河岸邊一枝花”。此后，無論取得多大的成績，他都還是會選擇蒙洼地區(qū)學校，不管是在洪河橋鎮(zhèn)還是王家壩鎮(zhèn)任職，他總能讓學校面貌煥然一新，生源回流，質(zhì)量攀升。

“中國好人”張茂：后期評到名校長、全國先進教育工作者以后，深圳、海南高薪聘請，但是都叫我婉言謝絕。自己的心愿，想為家鄉(xiāng)盡自己的能力做貢獻，我們這個貧困地區(qū)，家鄉(xiāng)的教育上去了，我覺得對我來講更有意義。

2010年，一場意外考驗了張茂的堅守。當年12月24日，他在陪同驗收校舍改造工程途中遭遇嚴重車禍，診斷書觸目驚心：脾臟切除、七根肋骨骨折、左肺損傷、股骨頭粉碎性骨折……最終鑒定為六級傷殘。

張茂學生、現(xiàn)阜南縣實驗中學教師 孟凡超：“經(jīng)常和他在一起溝通交流，感覺到他特別的和藹可親。現(xiàn)在，又做了我們的同事。我覺得我從他身上學到了很多東西，特別是他，常年如一日堅守崗位，雖然身體不好，但是從來沒有見他缺席過。我覺得這一點非常值得我的敬佩和學習?！?/p>

張茂從貧苦家庭走來，為了不讓家庭貧困的學生輟學，親自到學生家中做思想工作，自掏腰包資助貧困學生、慰問貧困家庭。三十多年來，張茂幫助了180多位家庭貧困學生、孤兒，其中80多位貧困家庭的學子因得到他的資助圓了大學夢。

張茂學生、現(xiàn)阜南縣實驗中學教師 丁琳：“我們是在一所偏僻的農(nóng)村中學，大家的經(jīng)濟條件都比較差。張老師經(jīng)常從家里帶菜帶饃呀，給同學，他甚至還從他微薄的工資里面給同學一些零花錢?，F(xiàn)在回望我跟張老師的這段師生情，我覺得最讓我感動的就是他對教育的這片赤誠。他不僅教會我們知識，更教會我們這些學生做人的道理。我覺得張老師真正做到了像蠟燭一樣燃燒自己，照亮別人?！?/p>

從教數(shù)十載，張茂先后榮獲“阜南好人”“阜陽市模范教師”“安徽省優(yōu)秀教師”“阜陽市教育系統(tǒng)先進個人”“中國好人”等眾多榮譽。然而，在他心中，最高的獎賞莫過于校園的書聲瑯瑯和孩子們的燦爛笑臉?！爱斠蝗涡ｉL，興一方教育”，這句他一直踐行的樸素諾言，正是這位“鄉(xiāng)村最美名校長”用生命與熱血寫就的忠誠答卷。

縣文明城市創(chuàng)建中心主任 鄭露：“作為‘中國好人’，他不僅是一位優(yōu)秀的教育工作者，更是全縣精神文明建設中一面鮮明的旗幟。我們將持續(xù)學習宣傳張茂同志的先進事跡，引導全縣廣大干部群眾以他為榜樣，弘揚無私奉獻、愛崗敬業(yè)、堅韌拼搏的精神，共同推進我縣公民道德建設和新時代文明實踐工作再上新臺階，讓‘好人精神’在阜南大地蔚然成風?！?/p>

責任編輯：朱華寶

來源：阜南新聞網(wǎng) 徐娜 戚永新 李景龍

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