（來源：光明日報）

轉(zhuǎn)自：光明日報

復(fù)旦大學(xué)《共產(chǎn)黨宣言》展示館里的“紅色劇本扮演”一幕。 資料圖片

【“大思政課”這樣上系列報道】

“我抽到的角色是‘進步編輯’，你呢？”剛剛結(jié)束一場“紅色劇本扮演”游戲，復(fù)旦大學(xué)法學(xué)院本科生張沐妍仍沉浸在劇情中，興致勃勃地與同學(xué)交流。近日，在上海市國福路51號的《共產(chǎn)黨宣言》展示館里，她和同學(xué)們體驗了一堂由同齡人設(shè)計的沉浸式思政課。

百年前，正是這棟米黃色小樓，見證了陳望道翻譯《共產(chǎn)黨宣言》時“蘸著墨汁吃粽子，直道真理味道甜”的動人故事。百年后，由青年教師、博士生、碩士生黨員聯(lián)合組成的復(fù)旦大學(xué)“星火”黨員志愿服務(wù)隊（以下簡稱“星火”隊），讓那段崢嶸歲月在互動體驗中煥發(fā)新生。

“同學(xué)們，上課了。今天我們來聊一聊‘中國的語言’……”伴隨樓內(nèi)傳出的劇情對話，體驗正式開啟。

參與者都會收到一份特殊的“角色密函”：或是追求真理的進步學(xué)生，或是傳播思想的《新青年》編輯，抑或心懷家國的工人、市民。部分角色還暗藏線索，牽引著劇情發(fā)展。一同發(fā)放的“初心之旅”任務(wù)折頁，通過連線、識圖、填空等形式，串聯(lián)起陳望道一生的信仰足跡。

陳望道本人、追隨他的進步學(xué)生、印刷首部中文全譯本《共產(chǎn)黨宣言》的工人……由隊員扮演的“歷史人物”接連登場。跟隨他們的指引，參觀者從一樓行至二樓，仿佛步入了20世紀(jì)初風(fēng)云激蕩的歷史現(xiàn)場。

最引人入勝的，莫過于精心設(shè)計的“時空穿梭”。為了在有限時間內(nèi)呈現(xiàn)陳望道的一生，“星火”隊隊長、馬克思主義學(xué)院2023級碩士研究生溫鑫和隊員們想了個巧辦法?！把輪T在一樓身著民國服裝，登上二樓迅速披上現(xiàn)代外套，一句‘如今已是新中國’，便將歷史長河連接?！睖伥谓忉尩?。

創(chuàng)意的背后是反復(fù)琢磨。復(fù)旦大學(xué)馬克思主義學(xué)院2023級碩士研究生、“星火”隊副隊長張雨馨回憶，為了做好劇情設(shè)計，隊員們從2023年年底開始醞釀，用一個寒假準(zhǔn)備文本材料，再請專業(yè)老師來培訓(xùn)演員，反復(fù)調(diào)整劇本，直到第二年五、六月，活動才正式和大家見面。

“演員很有‘信念感’，只要有一兩位參觀者率先入戲，整個場子的氛圍就熱起來了。”溫鑫說。真摯的表演，讓展墻上的照片、柜中的文物不再遙遠，變得可感可親。

參與者的熱情給予他們最好的回應(yīng)。活動自校內(nèi)試運行約二十場后，口碑迅速傳開。團隊隨后在公眾號開通預(yù)約渠道，場場爆滿，成為深受青年歡迎的“網(wǎng)紅”思政課。

對“星火”隊隊員而言，每一次“扮演”與講解，都是理論學(xué)習(xí)與實踐鍛煉。隊里有“一輪閱讀、兩輪領(lǐng)學(xué)、三輪測試”培養(yǎng)體系：新隊員有長達半年的學(xué)習(xí)期，要根據(jù)指導(dǎo)老師開具的書單進行一輪自學(xué)閱讀，通過學(xué)習(xí)沙龍分享讀后感；二輪邀請學(xué)者專家逐字領(lǐng)學(xué)；三輪測試通過后方可正式“上崗”。

張雨馨仍記得兩年前第一次講解時的緊張：“起初是靠背稿子，陳望道老校長對我而言，仿佛只是教科書上的一個名字?！钡兓谝淮未沃v述中悄然發(fā)生。她會不自覺地去揣摩先生翻譯時的心境，也會因參觀者一個突如其來的提問，去翻閱大量史料探尋答案?！拔也辉偈菤v史的旁觀者，仿佛也成了那段歲月的一部分?！比缃?，她的講解早已不再依賴講稿，而是如同向朋友講述一段親切而珍貴的往事。

“隊里常說，講出來300字，肚子里要有3萬字的儲備?！睖伥握f，扎實積累，讓每位隊員逐漸成長為溫暖的“星火”。

（本報記者 李丹陽 本報通訊員 暢詩瑤）