近日，“緣起港大——張愛玲的求學(xué)生涯學(xué)術(shù)講座暨黃心村《成為張愛玲》簽售活動”在滬舉辦?；顒佑筛鄞蠼?jīng)管學(xué)院上海中心主辦、北京十月文藝出版社協(xié)辦，香港大學(xué)比較文學(xué)系教授、文學(xué)與文化研究碩士項(xiàng)目主任、《成為張愛玲》作者黃心村，上海師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院副教授、上海美術(shù)教育研究會副秘書長、上海收藏協(xié)會西洋藝術(shù)專業(yè)委員會藝術(shù)顧問王小音，北京十月文藝出版社《成為張愛玲》編輯姬冰雪出席活動。當(dāng)天活動由嘉賓黃心村領(lǐng)講“緣起港大——張愛玲的求學(xué)生涯”展覽、學(xué)術(shù)講座、策展人問答、《成為張愛玲》簽售活動等環(huán)節(jié)組成，活動反響熱烈。

簽售活動現(xiàn)場嘉賓與讀者合影。

作者黃心村首先為在場讀者做“緣起港大——張愛玲的求學(xué)生涯”學(xué)術(shù)講座。談到《成為張愛玲》的寫作契機(jī)，黃心村提起她曾于2020年9月28日的子夜時分在網(wǎng)絡(luò)上線的虛擬展覽“百年愛玲，人文港大”，展覽上線時刻，亞洲、美洲甚至非洲和南美洲，都陸續(xù)在屏幕上出現(xiàn)觀展人的標(biāo)記。黃心村回憶：“那時候覺得特別激動，是不是到了2020年，張愛玲才真正成為一個世界文學(xué)意義上的大家。我就想，這些東西不止是一個展覽，還應(yīng)該做下去，所以后來有了一本書，這本書的繁體字版叫《緣起香港：張愛玲的異鄉(xiāng)和世界》，今年北京十月文藝出版社出了簡體版，簡體版的名字叫《成為張愛玲》?！?/p>

因?yàn)闅W洲戰(zhàn)事，19歲的張愛玲從倫敦大學(xué)轉(zhuǎn)入香港大學(xué)文學(xué)院，兩年多后港戰(zhàn)爆發(fā)，香港淪陷，1942年5月，女學(xué)生張愛玲回到上海，以時髦女作家的姿態(tài)一夜成名。在香港時兩年有余的時間如何影響了張愛玲，為什么香港的記憶對張愛玲有如此切身而劇烈的影響……這些問題是黃心村正式進(jìn)入研究的關(guān)鍵。

“《成為張愛玲》是查資料查出來的，也是走出來的。所以‘走’，怎么走？香港大學(xué)后面的山都被我走遍了。”黃心村向大家展示了收錄在書中的1934年香港大學(xué)校園規(guī)劃圖、寶珊道八號照片、張愛玲學(xué)籍卡等珍貴文獻(xiàn)資料。她曾沿著張愛玲在港大讀書時留下的一切痕跡，探訪地址，多次重走張愛玲上課的山路，試圖還原其女學(xué)生時代的狀貌。

香港大學(xué)比較文學(xué)系教授、文學(xué)與文化研究碩士項(xiàng)目主任、《成為張愛玲》作者黃心村為讀者簽售。

溯源張愛玲的精神來路，黃心村接著依次論述了張愛玲歷史課教師佛朗士、中文課教授許地山、外國女作家斯黛拉·本森。港戰(zhàn)爆發(fā)后，曾經(jīng)給女學(xué)生張愛玲帶來“歷史的親切感”與“扼要的世界觀”的歷史課老師佛朗士，在軍營中被哨兵意外射死，卒年三十七歲。黃心村在現(xiàn)場分享了佛朗士在港大教書時的諸多材料，講述了他與張愛玲之間“八百港幣獎學(xué)金”的故事。最后，黃心村談道：“研習(xí)歷史、教授歷史，卻被打上門來的現(xiàn)代史吞噬的佛朗士老師，是張愛玲亂世人物畫廊中最有魅力的形象。”談到張愛玲的中文課教師許地山，黃心村依然從史料展開，陳列許地山當(dāng)年的手稿、肖像照片等，以還原當(dāng)時的“許式風(fēng)范”。在社會變遷、流徙的大背景下，許地山在中文課上傳遞了開放與學(xué)科整合的文學(xué)觀?！翱梢哉f，張愛玲在許地山課堂上讀到的文學(xué)經(jīng)典是煥然一新的經(jīng)典。她在隆隆炮火下躲在馮平山圖書館埋頭讀明清小說，其實(shí)也是在全新的框架里賦予陳舊的敘述新鮮的意義。”同樣是傳奇女作家的斯黛拉·本森，是張愛玲最喜歡的外國女作家。本森是婦女投票運(yùn)動里的風(fēng)云人物，1920年從倫敦出走，開始周游世界，走遍美洲大陸到了亞洲。黃心村談道：“我也是希望因?yàn)閺垚哿岬臒岫?，能把這個被遺忘的英國文學(xué)女作家給打撈出來?！?/p>

分享環(huán)節(jié)。

學(xué)術(shù)講座結(jié)束后，嘉賓黃心村、王小音、姬冰雪以不同的視角繼續(xù)進(jìn)行了分享。首先，策展人王小音分享了對同名展覽的策展理念，她首先談道：“我們對張愛玲的喜愛和在喜愛后面躲著的那些非常深的情感，其實(shí)大家會有一點(diǎn)不一樣，但都是我們自己在人生過往當(dāng)中的營養(yǎng)?！币虼?，她選擇以一個最感性的、最有效的方法呈現(xiàn)展覽，她以板塊的形式讓許地山、佛朗士等人物大尺寸地上墻；在環(huán)境背景上，運(yùn)用桌臺平鋪，以1：1的等比例尺寸精放張愛玲學(xué)籍卡等珍貴文獻(xiàn)，使其呈現(xiàn)一種美術(shù)作品的形態(tài)，“我還是喜歡把它稱為作品，而不是簡單的資料”。王小音最后還分享，她希望讓大家有一種極度的、不得已的、被迫的速度，迅速進(jìn)入其中，“這不是文字，這不是一張普通的照片，這就是我們都愛的張愛玲”。

接著，編輯姬冰雪分享了《成為張愛玲》的出版緣起，她展示了一份寫于2022年的外版選題單：“刷到這本書的時候已經(jīng)午夜，正準(zhǔn)備睡覺，仔細(xì)看完推送，睡意全消?！蹦鞘?022年的香港書展，而選題單中提到的推送內(nèi)容是李歐梵為黃心村已出版的《緣起香港：張愛玲的異鄉(xiāng)和世界》（繁體字版）書寫的序言。接著，她分享了當(dāng)時對簡中版書名的斟酌，面對“成為張愛玲”的書名，她回憶與本書策劃編輯竇玉帥的探討：“張愛玲為什么會成為？我首先是質(zhì)疑的。”但后來她在書中獲得發(fā)現(xiàn)，“成為張愛玲其實(shí)就是成為我們自己，可能張愛玲還是不能夠成為的，也沒有必要成為”。普通人也有他們的傳奇、神奇的經(jīng)歷與成長，姬冰雪最后談道：“從19歲很普通、很普通、戴著厚厚眼鏡的女學(xué)生張愛玲出發(fā)，我看到\我們成為的現(xiàn)在這個樣子，今天所擁有的一切感受，都鮮活地一點(diǎn)點(diǎn)印證著從前”。

簽售活動現(xiàn)場。

活動最后，有讀者就張愛玲的英文創(chuàng)作、張愛玲寫作的自我意識、《紅樓夢魘》對紅學(xué)的影響等問題向黃心村教授進(jìn)行了提問，黃心村教授一一做出解答。她提到運(yùn)用雙語寫作的張愛玲在翻譯自己的作品時會馬上進(jìn)入新的語碼系統(tǒng)進(jìn)行重寫，后期好的英文作品是《五四遺事》和《重訪邊城》；張愛玲的寫作有時代、有個人，所有雜糅在一起，沒有香港就沒有張愛玲，沒有戰(zhàn)爭就沒有張愛玲，沒有上海就沒有張愛玲，所有的因素缺一不可；而《紅樓夢魘》是個人寫作，黃心村把它當(dāng)作個人書寫來讀，而非紅學(xué)著作。

編輯：黃茜