四川在線記者鐘帆攝影報道

12月29日，由成都市教育局、成都市公園城市建設(shè)管理局主辦的“中小學(xué)生城市課堂”之大熊貓?zhí)厣袑W(xué)活動在成都大熊貓繁育研究基地舉行。兩場主題鮮明的課程《探秘大熊貓的生存智慧》與《解鎖熊貓的生存指南——熊貓豐容設(shè)計師》相繼啟幕，成都市熊貓路小學(xué)校的萌娃們分別化身“科學(xué)偵探”與“動物福利設(shè)計師”，開啟兼具知識性、趣味性與深刻教育意義的自然探索之旅。

同學(xué)們參觀大熊貓1號別墅

本次活動是“成都市中小學(xué)生城市課堂”推出的又一典型實踐，課程依托基地博物館七大核心展區(qū)及熊貓別墅區(qū)的優(yōu)質(zhì)資源，由成華區(qū)教育局指導(dǎo)成都市熊貓路小學(xué)校與基地博物館精心研發(fā)，將城市特有的生態(tài)文化資源系統(tǒng)化、課程化。

同學(xué)們正在觀察記錄大熊貓生存環(huán)境

針對不同學(xué)段學(xué)生認(rèn)知特點，活動設(shè)計了系統(tǒng)化、分層級的教學(xué)課程。其中，面向三、四年級學(xué)生的《探秘大熊貓的生存智慧》課程，以“活化石”的千萬年生存奧秘為核心主線，讓同學(xué)們走進(jìn)“熊貓前傳”“竹林隱士”“保護(hù)之路”三個展區(qū)，近距離觀察標(biāo)本、模型，探秘大熊貓的生存智慧；面向五、六年級學(xué)生的《解鎖熊貓的生存指南——熊貓豐容設(shè)計師》課程，則將課堂直接搬進(jìn)熊貓別墅區(qū)，引入“豐容”（環(huán)境豐富化）這一動物福利核心概念，學(xué)生們以“設(shè)計師”身份開啟實踐闖關(guān)，利用環(huán)保材料動手設(shè)計、搭建并優(yōu)化豐容設(shè)施模型。

“我們小組設(shè)計的作品叫熊貓樂園，這里有個類似樹洞的東西，里面藏著一些食物，熊貓害怕的時候也可以躲進(jìn)去……”在課程成果分享環(huán)節(jié)，成都市熊貓路小學(xué)校五年級5班學(xué)生段蕓姍代表小組，繪聲繪色地向大家介紹他們的作品和設(shè)計思路。他們以“設(shè)計師”身份，通過近距離觀察大熊貓別墅，用橡皮泥、木頭等材料制成，孩子們進(jìn)行實踐闖關(guān)，設(shè)計并搭建豐容設(shè)施模型。

成都市熊貓路小學(xué)校學(xué)生分享課程實踐成果

自《城市資源賦能教育發(fā)展工作方案》實施以來，成都市已系統(tǒng)化匯聚科技、文博、生態(tài)等各類城市資源，建設(shè)課程庫與共享平臺，推動資源與教育需求精準(zhǔn)對接。從草堂的詩意到超算的算力，從武侯祠的楹聯(lián)到興隆湖的光電，再到今日熊貓基地的生態(tài)智慧，這座城市正成為學(xué)生共享的“沒有圍墻的學(xué)?！?。

來源：四川在線