強(qiáng)化以體育人 賦能健康成長(zhǎng)

為全面落實(shí)“健康第一”的教育理念，強(qiáng)化體育育人功能，土默特右旗二十四頃地中心學(xué)校以每日不少于2小時(shí)的體育活動(dòng)為抓手，構(gòu)建起“課內(nèi)外聯(lián)動(dòng)、德智體融合”的體育工作新格局，讓陽(yáng)光體育成為校園生活的亮麗底色。

一、規(guī)范課堂教學(xué)，筑牢體育根基

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，確保每天一節(jié)體育課，由學(xué)校體育教師根據(jù)不同學(xué)段學(xué)生的身心特點(diǎn)，設(shè)計(jì)體操、足球、田徑、跳繩等多樣化教學(xué)內(nèi)容，在傳授運(yùn)動(dòng)技能的同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)則意識(shí)與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

二、創(chuàng)意游戲“變身”，課間樂趣升級(jí)

“課間十分鐘，快樂不重樣！”為豐富孩子們的課間生活，學(xué)校精心策劃，在各班教室門口的地面上粉刷出多彩的運(yùn)動(dòng)圖案。靈動(dòng)的跳遠(yuǎn)刻度線，讓孩子們隨時(shí)能來一場(chǎng)趣味彈跳賽；充滿童趣的跳房子，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)樂趣。下課鈴一響，孩子們便迫不及待地沖出教室，在五彩的圖案上跳躍、奔跑、嬉戲，歡聲笑語(yǔ)回蕩在校園里，課間十分鐘變得充實(shí)又有趣。

三、國(guó)學(xué)啟智，運(yùn)動(dòng)強(qiáng)身

在課間活動(dòng)的設(shè)計(jì)上，學(xué)校打造了特色鮮明的“雙大課間”模式。上午大課間以集體運(yùn)動(dòng)為主，學(xué)生們列隊(duì)整齊，依次開展跑操、廣播體操、啦啦操等活動(dòng)，整齊的步伐、昂揚(yáng)的姿態(tài)展現(xiàn)出少年學(xué)子的蓬勃朝氣。下午大課間則創(chuàng)新融入國(guó)學(xué)特色，將《弟子規(guī)》文化內(nèi)涵與肢體動(dòng)作相結(jié)合，創(chuàng)編推廣弟子規(guī)操，同時(shí)搭配跳繩、場(chǎng)地小游戲等趣味項(xiàng)目，讓學(xué)生在動(dòng)靜相宜中放松身心，實(shí)現(xiàn)體育鍛煉與國(guó)學(xué)浸潤(rùn)的雙向賦能。

一直以來，土默特右旗二十四頃地中心學(xué)校高度重視體育工作，將體育教育與德育、智育、美育有機(jī)融合，通過豐富多元的體育活動(dòng)，讓每一位學(xué)生都能在運(yùn)動(dòng)中享受樂趣、增強(qiáng)體質(zhì)、健全人格、錘煉意志，為學(xué)生的全面發(fā)展筑牢健康根基。