編者按

黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書記在地方考察調(diào)研時(shí)多次到訪革命紀(jì)念地，瞻仰革命歷史紀(jì)念場(chǎng)所，反復(fù)強(qiáng)調(diào)要用好紅色資源，傳承好紅色基因，把紅色江山世世代代傳下去。2013年11月24日至28日，習(xí)近平總書記在山東考察時(shí)指出，沂蒙精神與延安精神、井岡山精神、西柏坡精神一樣，是黨和國(guó)家的寶貴精神財(cái)富，要不斷結(jié)合新的時(shí)代條件發(fā)揚(yáng)光大；2024年5月，習(xí)近平總書記在山東考察時(shí)進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)，“要保護(hù)和運(yùn)用好紅色資源，大力弘揚(yáng)沂蒙精神，推動(dòng)紅色基因代代相傳”。本期“特別關(guān)注”以沂蒙精神為脈絡(luò)，深入探討紅色基因的時(shí)代價(jià)值、傳承路徑與創(chuàng)新實(shí)踐，以期在新征程上筑牢信仰之基，凝聚奮進(jìn)之力，為中國(guó)式現(xiàn)代化注入綿延不絕的紅色動(dòng)能。

“最后一口飯作軍糧，最后一塊布作軍裝，最后一個(gè)兒子送戰(zhàn)場(chǎng)。”這首沂蒙歌謠，生動(dòng)詮釋了革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代黨和人民血肉相連、生死與共的關(guān)系。近日，記者與熟悉這段光輝歷史的中國(guó)社會(huì)科學(xué)院學(xué)部委員王震中一同走訪沂蒙革命紀(jì)念館、孟良崮戰(zhàn)役紀(jì)念館等地，重溫歷史，探尋沂蒙精神的深刻內(nèi)涵。

奮進(jìn)新征程，精神的力量不可或缺。沂蒙精神代代相傳，體現(xiàn)出高度的歷史自信，目的是更好地發(fā)揮中國(guó)共產(chǎn)黨人的歷史主動(dòng)，展現(xiàn)中國(guó)共產(chǎn)黨人的歷史自覺(jué)和對(duì)歷史的勇于擔(dān)當(dāng)，最終履行好中國(guó)共產(chǎn)黨人的歷史使命。因此，傳承弘揚(yáng)沂蒙精神，推動(dòng)沂蒙精神代代傳是我們的重大政治責(zé)任。我們要深刻理解沂蒙精神的時(shí)代價(jià)值和實(shí)踐要求，從沂蒙精神代代相傳的歷史邏輯、實(shí)踐邏輯、時(shí)代要求等方面加深理解其科學(xué)內(nèi)涵，通過(guò)扎實(shí)的部署落實(shí)，持續(xù)推動(dòng)沂蒙精神代代相傳。

中國(guó)共產(chǎn)黨百余年奮斗歷程中，群眾路線是黨的生命線與根本工作路線?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，沂蒙革命根據(jù)地開展的群眾工作卓有成效。從人民軍隊(duì)為人民的實(shí)踐，到切實(shí)保護(hù)和增進(jìn)人民群眾利益，進(jìn)而通過(guò)以多種宣教方式，引領(lǐng)群眾凝聚起磅礴的革命力量。沂蒙革命根據(jù)地群眾工作生動(dòng)詮釋了“黨群同心、軍民情深、水乳交融、生死與共”的沂蒙精神，是我們黨踐行群眾路線的典范。

“烈士紀(jì)念設(shè)施”類革命文物承載著中國(guó)革命波瀾壯闊的奮斗歷程和英雄事跡，是傳承紅色基因的重要物質(zhì)載體。在革命老區(qū)沂蒙，留存的大量烈士紀(jì)念文物不僅鐫刻著那段烽火歲月的歷史印記，更孕育和凝結(jié)了“黨群同心、軍民情深、水乳交融、生死與共”的沂蒙精神。

2024年5月，習(xí)近平總書記在山東考察時(shí)強(qiáng)調(diào)，要“保護(hù)和運(yùn)用好紅色資源，大力弘揚(yáng)沂蒙精神，推動(dòng)紅色基因代代相傳”。2025年5月，山東省人大常委會(huì)審議通過(guò)《山東省傳承弘揚(yáng)沂蒙精神條例》（以下簡(jiǎn)稱《條例》），自同年7月1日起正式施行。該《條例》是山東省貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要指示精神的具體行動(dòng)，是以立法形式傳承弘揚(yáng)沂蒙精神的重要舉措，也是全國(guó)首部針對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系進(jìn)行傳承弘揚(yáng)的省級(jí)法規(guī)，具有顯著的標(biāo)桿意義與示范價(jià)值。新時(shí)代進(jìn)一步加強(qiáng)沂蒙精神的學(xué)理闡釋和大眾傳播，具有重要的理論價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義，既是貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要講話精神的必然要求，也是學(xué)習(xí)貫徹《條例》的生動(dòng)實(shí)踐。

紅色文化是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民在革命、建設(shè)、改革的偉大實(shí)踐中創(chuàng)造并不斷發(fā)展的先進(jìn)文化，承載著中華民族最深層的精神追求與最獨(dú)特的精神標(biāo)識(shí)。紅色文獻(xiàn)是紅色文化的核心載體，是記錄中國(guó)共產(chǎn)黨奮斗歷程、理論創(chuàng)造與精神演進(jìn)的文本總和。弘揚(yáng)紅色文化，傳承紅色基因，必須充分激活紅色文獻(xiàn)的當(dāng)代價(jià)值，切實(shí)將靜態(tài)的館藏文獻(xiàn)、歷史文本轉(zhuǎn)化為塑造人格、指引行動(dòng)的動(dòng)態(tài)精神力量。具體來(lái)說(shuō)，可以從保護(hù)整理、理解闡發(fā)、傳播轉(zhuǎn)化三個(gè)維度著力。

誕生于沂蒙地區(qū)的沂蒙精神是中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系的重要組成部分。其形成于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全民族抗戰(zhàn)的革命實(shí)踐中、中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)地建設(shè)的奮斗歷程中和沂蒙人民愛(ài)黨愛(ài)軍的堅(jiān)定信念中。

沂蒙精神形成于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全民族抗戰(zhàn)的革命實(shí)踐中。近代以來(lái)，沂蒙地區(qū)曾經(jīng)屢遭列強(qiáng)和封建勢(shì)力的壓迫。直到中國(guó)共產(chǎn)黨成立后，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，隨著馬克思主義在沂蒙地區(qū)的傳播，沂蒙人民的武裝斗爭(zhēng)才有了更加堅(jiān)定的斗爭(zhēng)方向，為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的開展積蓄了力量，也為沂蒙精神的形成提供了深厚土壤。

紅色文化是中國(guó)共產(chǎn)黨在百年奮斗歷程中形成的精神標(biāo)識(shí)，是新時(shí)代思想政治教育中培根鑄魂、啟智潤(rùn)心的重要資源。傳承紅色基因不僅要守護(hù)歷史記憶，更要賦予其時(shí)代內(nèi)涵與現(xiàn)代表達(dá)，使其在青年群體中實(shí)現(xiàn)內(nèi)化于心、外化于行的根本轉(zhuǎn)化。當(dāng)前紅色文化傳播不僅要講故事、講道理，也要重體悟、重實(shí)踐，以課程體系為依托的思政課實(shí)踐課堂的傳播路徑是其重要依托和載體。

“黨群同心、軍民情深、水乳交融、生死與共”的沂蒙精神，是中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民在新民主主義革命時(shí)期在齊魯大地上的沂蒙山區(qū)創(chuàng)造的紅色革命精神。沂蒙精神在社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期、改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期薪火相傳，在密切黨群關(guān)系、軍民關(guān)系中發(fā)揮了重要作用。在新時(shí)代，在中國(guó)式現(xiàn)代化新征程上，仍然要繼續(xù)傳承弘揚(yáng)沂蒙精神，發(fā)揮其時(shí)代價(jià)值。

高校作為人才培養(yǎng)與思想引領(lǐng)的重要陣地，承擔(dān)著立德樹人、鑄魂育人的根本任務(wù)。推動(dòng)紅色基因在青年一代中賡續(xù)傳承，既是回應(yīng)“為誰(shuí)培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人”這一根本問(wèn)題的時(shí)代要求，也是確保黨的事業(yè)薪火相傳、中華民族永續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略工程。革命文物是紅色基因的生動(dòng)載體，凝結(jié)著中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)人民在革命、建設(shè)、改革歷程中的理想信念、奮斗精神與價(jià)值追求。將革命文物有效融入高校育人體系，是推動(dòng)紅色基因代代相傳、培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任時(shí)代新人的重要途徑。