12月26日上午，鄭州經(jīng)開區(qū)外國語學校舉辦“信見·融慧”教聯(lián)體論壇。這是鄭州經(jīng)開區(qū)教聯(lián)體建設在學校層面的深化實踐與創(chuàng)新探索，是落實區(qū)域“五方協(xié)同”育人責任體系的生動寫照，標志著該校家校社協(xié)同育人工作邁入智慧引領、融創(chuàng)發(fā)展的新階段，為全區(qū)教聯(lián)體建設豐富了實踐樣本。

河南省教育廳相關部門、河南省委網(wǎng)信辦、河南省科學技術(shù)館、河南省檔案館等單位相關領導，鄭州市教育局、經(jīng)開區(qū)管委會、區(qū)教文體局等部門負責人，以及共建單位代表、家長代表齊聚一堂，共同見證這一教育盛事。

活動現(xiàn)場，頒發(fā)了“最美家長”及“最美同行者”獎項，表彰了24個先進個人與共建單位。隨后，“信見·融慧”教聯(lián)體專家智庫成立，14位多領域?qū)＜沂芷?，為教?lián)體持續(xù)發(fā)展注入專業(yè)動能。

論壇分享環(huán)節(jié)，鄭州經(jīng)開區(qū)外國語學校黨總支書記趙全保系統(tǒng)闡釋了“信見·融慧”教聯(lián)體建設理念與實踐。張海定、李霞、吳國權(quán)等三位專家分別從政策背景、家庭角色與社會資源三個維度，闡釋了教聯(lián)體建設的制度方向、家長定位與實踐路徑。同期還舉辦了師生藝術(shù)展、家校社共育展、共建單位實踐體驗等系列活動，全面展示了教聯(lián)體建設的豐碩成果。

作為鄭州經(jīng)開區(qū)教聯(lián)體建設的重要組成部分，在推進教聯(lián)體建設的探索實踐中，經(jīng)外逐步形成了“1+2+N”教聯(lián)體育人體系。即以學校為主導“1”個核心，依托東西“2”個校區(qū)，聯(lián)動“N”個多元社會資源，實現(xiàn)育人主體的有效整合與育人功能的立體覆蓋，共同推動教聯(lián)體建設持續(xù)深化、育人實效穩(wěn)步提升。

下一步，鄭州經(jīng)開區(qū)外國語學校將以此次論壇為契機，持續(xù)深化“信見·融慧”教聯(lián)體建設，依托專家智庫的專業(yè)支撐，強化機制創(chuàng)新與數(shù)字賦能，推動協(xié)同育人從資源融合向智慧創(chuàng)生跨越，從共識共建向共生共榮邁進，為經(jīng)開區(qū)構(gòu)筑“人人、事事、時時、處處”皆可育人的良好生態(tài)，為培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人貢獻經(jīng)外力量。

河南省委網(wǎng)信辦網(wǎng)絡傳播處處長楊瑞，鄭州經(jīng)開區(qū)關工委執(zhí)行主任武斌，鄭州經(jīng)開區(qū)人武部部長于克振，河南省科學技術(shù)館副館長侯家選，河南省檔案館編研展覽處副處長張曉樂，鄭州市第七人民醫(yī)院黨委副書記王勝杰，河南省關工委家教中心副主任、河南現(xiàn)代教育技術(shù)研究院辦公室主任張亞龍，河南省教育人才學會人才服務部主任葉猛，河南省職業(yè)教育教學專家、河南省學習型社會建設研究中心副主任張海定，鄭州市教育局關工委副秘書長、原鄭州市教科所所長張南峭，河南省教育學會家校社共育專委會副主任兼秘書長張雨，河南省教育學會家校社共育專委會項目中心主任蔡芊，鄭州圖書館研究輔導部主任楊琳，鄭州經(jīng)開區(qū)教文體局黨委書記戴紅燕等參加活動。