長白朝鮮族自治縣人民法院法官助理劉晨走進(jìn)長白朝鮮族自治縣職業(yè)技術(shù)高中，以“以案為鑒知行止”為主題，為師生代表帶來生動(dòng)的法治教育課。

課堂上，劉晨結(jié)合人民法院審理的涉未成年人典型案例，從刑事案件、民事案件、行政案件等不同類型入手，系統(tǒng)梳理了未成年人成長過程中常見的法律風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。她指出，同理心缺乏、漠視行為規(guī)范、價(jià)值觀偏差、溝通表達(dá)不暢等問題，既可能導(dǎo)致未成年人傷害他人，也可能讓自身陷入困境，而以案為鑒、規(guī)范言行，是青少年健康成長的關(guān)鍵。

圍繞“提升同理心：己所不欲，勿施于人”，劉晨通過邯鄲三名初中生殺害同班同學(xué)案、網(wǎng)絡(luò)“開盒掛人”侵權(quán)案等真實(shí)案例，深刻闡釋了同理心對(duì)于人際交往和行為約束的重要意義。她強(qiáng)調(diào)，身體暴力、言語侮辱、網(wǎng)絡(luò)欺凌等行為均需承擔(dān)法律責(zé)任，引導(dǎo)同學(xué)們學(xué)會(huì)換位思考，既不做施暴者，也不做圍觀者，用同理心守護(hù)彼此的身心健康。

在“敬畏規(guī)范：約束也是保護(hù)”環(huán)節(jié)，劉晨結(jié)合15歲學(xué)生違規(guī)乘車受傷案、未成年人遛犬未牽繩傷人案等案例，解讀了法律規(guī)范、校規(guī)家訓(xùn)的重要性。她特別糾正了“未成年人違法免責(zé)”的錯(cuò)誤認(rèn)知，以邯鄲殺人案主犯雖未滿14周歲仍被依法頂格判處無期徒刑為例，明確告知同學(xué)們法律面前人人平等，違反規(guī)范必將付出相應(yīng)代價(jià)，引導(dǎo)大家自覺養(yǎng)成尊法守法的良好習(xí)慣。

針對(duì)青少年價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，劉晨以“涵養(yǎng)正確價(jià)值觀：勿以惡小而為之”為核心，分享了學(xué)生從被勒索者淪為盜竊者、網(wǎng)購騙賠構(gòu)成詐騙罪、ATM機(jī)故障取款獲刑等案例，警示同學(xué)們摒棄“?？嵬L(fēng)”“不勞而獲”等扭曲觀念，樹立“防微杜漸”的底線意識(shí)，遠(yuǎn)離違法犯罪的“高壓線”。

最后，劉晨圍繞“學(xué)會(huì)溝通和表達(dá)：暢通自我保護(hù)通道”，結(jié)合家庭虐待、網(wǎng)絡(luò)交友侵害等案件，強(qiáng)調(diào)了有效溝通的重要性。她向同學(xué)們普及了12348法律援助熱線、12355心理咨詢熱線、110警務(wù)熱線等求助渠道，鼓勵(lì)大家在遭遇困境時(shí)主動(dòng)向家長、老師和相關(guān)部門求助。同時(shí)，她還針對(duì)家庭教育和學(xué)校教育提出建議，呼吁家長以身作則、加強(qiáng)親子溝通，學(xué)校落實(shí)強(qiáng)制報(bào)告制度、及時(shí)糾正學(xué)生不良行為，社會(huì)各界共同營造有利于未成年人成長的法治環(huán)境。

整場講座案例鮮活、內(nèi)容詳實(shí)，既有法律條文的精準(zhǔn)解讀，又有思想觀念的深度引導(dǎo)，贏得了現(xiàn)場聽眾的一致好評(píng)。同學(xué)們紛紛表示，通過這堂法治課，深刻認(rèn)識(shí)到了法律的嚴(yán)肅性和行為的邊界性，今后將努力學(xué)法、懂法、守法、用法，學(xué)會(huì)保護(hù)自己、尊重他人。

此次法治進(jìn)校園活動(dòng)，是長白法院延伸司法職能、護(hù)航未成年人健康成長的重要舉措。下一步，長白法院將持續(xù)開展送法進(jìn)校園活動(dòng)，創(chuàng)新法治宣傳教育形式，常態(tài)化開展校園普法活動(dòng)，用法治力量為青少年的美好未來保駕護(hù)航，為構(gòu)建平安校園、法治社會(huì)貢獻(xiàn)司法智慧和力量。

作者：劉晨