正確的讀音是“pián wén”！

Hi，大家好，我是初清~

很多朋友看到駢文的瞬間，總會(huì)根據(jù)感覺(jué)讀作“pìn wén”。

但真實(shí)的情況，并非如此。

如果你能夠正確讀出，恭喜你，已經(jīng)超越很多朋友了。

但如果你也總是搞混，不妨通過(guò)下邊的方法，強(qiáng)化一下記憶。

01 欲記其音，必知其意

想要深刻記住駢文的讀音，首先要理解它的意思。

“駢”字左邊是“馬”，右邊是“并”，通過(guò)字面意思，我們可以理解為：兩匹馬并排拉車(chē)。

繼續(xù)引申開(kāi)來(lái)，可以用作“并列、對(duì)偶”的場(chǎng)景。

比較常見(jiàn)的駢文，其實(shí)并不是生僻冷門(mén)的字體，而是一種對(duì)仗工整、聲律和諧的文體。

常見(jiàn)的有四字句對(duì)四字句，六字句對(duì)六字句。

它的形式像對(duì)聯(lián)一樣，層層鋪開(kāi)，朗朗上口，十分的唯美。

想要更快記住，可以用一個(gè)口訣：

駢字等于馬+并，兩馬并行pián pián走，是不是以后再也不會(huì)說(shuō)錯(cuò)了。

02 尷尬瞬間，社死現(xiàn)場(chǎng)

上大學(xué)期間，樂(lè)樂(lè)經(jīng)手組織了一場(chǎng)讀書(shū)會(huì)。

經(jīng)過(guò)反復(fù)的研討，大家將此次讀書(shū)會(huì)的主題定為“古代唯美文體賞讀”，而樂(lè)樂(lè)也有幸成為會(huì)議主持。

在進(jìn)行報(bào)幕的時(shí)候，樂(lè)樂(lè)自信的說(shuō)道：“下邊，有請(qǐng)**進(jìn)行pìn文朗誦……”

話音未落，全場(chǎng)一片寂靜，隨后響起來(lái)此起彼伏的笑聲。

一旁的同學(xué)，趕忙提醒道：“樂(lè)樂(lè)，你這可是活生生地把兩匹馬，讀成了一匹瘸腿馬啊�！�

一時(shí)之間，笑聲更加停不下來(lái)了，樂(lè)樂(lè)羞得真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

從此，樂(lè)樂(lè)走到哪里都會(huì)被別人嘲笑“pìn文”。

03 藏在“駢文”里的故事

早在南北朝時(shí)期，駢文是當(dāng)時(shí)十分流行的主流文體。

很多文人墨客，為了能夠?qū)懞民壩模芍^是下足了功夫。

當(dāng)時(shí)，有一個(gè)叫做庾信的才子，將駢文寫(xiě)到了極致。

他的代表作《哀江南賦》，讓人朗朗上口，深入內(nèi)心。

一次，他被皇帝召見(jiàn)，希望能夠?qū)懸黄x歌頌盛世。

只見(jiàn)他提筆就寫(xiě)，“桂楫蘭橈，載華載實(shí)”“天高地厚，頌聲大作”，每一句都美到了極點(diǎn)。

皇帝大喜過(guò)望，當(dāng)場(chǎng)賞賜他黃金百兩。

更有趣的是，“駢文達(dá)人”的故事。

一名書(shū)生為了寫(xiě)好駢文，每天對(duì)著鏡子進(jìn)行練習(xí)。

看到花時(shí)，他立馬便想到“花對(duì)草，艷對(duì)芳”；

挺大鳥(niǎo)叫時(shí)，他立馬就琢磨“鶯歌對(duì)燕舞，鳥(niǎo)語(yǔ)對(duì)花香”。

久而久之，他便出口成章，被人們尊稱為“駢文達(dá)人”。

最后的話：

駢文里藏著漢字的對(duì)稱美學(xué)，更藏著文人的深思熟慮。

它從來(lái)不是冷冰冰的文字游戲，而是千百代華夏子女用匠心編織的文學(xué)盛宴。

希望大家都能用心體悟，通過(guò)一個(gè)個(gè)文字，去了解中華文明千百年前的深厚底蘊(yùn)。