大象新聞?dòng)浾?張松濤

當(dāng)行走在濮陽(yáng)醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校的校園中，你是否留意過(guò)腳下的一方天地？近日，濮陽(yáng)醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校的大學(xué)生們，以二十四節(jié)氣為主題，展開(kāi)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的校園井蓋美化活動(dòng)。校園中那些靜默已久的井蓋，悄悄換上了“新裝”。

節(jié)氣流轉(zhuǎn)，筆墨生輝。同學(xué)們將冬至的素雪、立冬的初寒、秋分的銀杏、清明的細(xì)雨、立秋的微涼，一一凝于筆端。原本平淡無(wú)奇的井蓋，在他們的勾勒與涂繪下，化為冬日雪景的靜謐、寒梅綻放的傲然、秋葉鋪金的浪漫、春日繁花的絢爛。冰冷堅(jiān)硬的鑄鐵表面，被賦予了溫暖而靈動(dòng)的生命力，成為承載時(shí)節(jié)韻律的微型畫(huà)布。

這不僅是一次校園環(huán)境的裝點(diǎn)，更是一場(chǎng)生動(dòng)的美育實(shí)踐。同學(xué)們?cè)趧?chuàng)作中融匯自然觀察與藝術(shù)表達(dá)，將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代審美巧妙結(jié)合，讓知識(shí)與靈感在指尖流淌。校園因此添了一抹詩(shī)意，多了一重溫度——每一步行走，都可能與一幅小畫(huà)不期而遇；每一處轉(zhuǎn)角，都可能藏著一份自然的饋贈(zèng)。

活動(dòng)雖小，意蘊(yùn)悠長(zhǎng)。它讓美育走出課堂，融入日常；讓學(xué)生的創(chuàng)造力在校園空間中真實(shí)落地。這些井蓋如同散落在地上的文化印記，默默訴說(shuō)著時(shí)序之美、藝術(shù)之趣，也在無(wú)聲中營(yíng)造出更加人文、更具溫度的育人環(huán)境。

濮陽(yáng)醫(yī)專始終重視美育的浸潤(rùn)力量，此次井蓋美化正是將藝術(shù)融入校園、將教育融入生活的一次鮮活實(shí)踐。我們相信，這些點(diǎn)綴在步履之間的色彩與意象，將繼續(xù)陪伴師生度過(guò)四季晨昏，也讓美的種子，在更多人心中悄然發(fā)芽。

審核：張松濤