本文轉(zhuǎn)自：人民網(wǎng)-湖南頻道

為深入推進(jìn)校園書香文化建設(shè)，搭建家校共育橋梁，12月23日，由瀏陽永安鎮(zhèn)關(guān)工委主辦、豐裕小學(xué)承辦的“書香潤心 家校共讀”書香家庭頒獎(jiǎng)暨家庭閱讀指導(dǎo)講座活動，在豐裕村雙屋融通共享閱讀空間圓滿舉行。30組獲評“書香家庭”的家長代表齊聚一堂，共沐書香。

活動伊始，主持人介紹活動主題與到場嘉賓。

豐裕小學(xué)負(fù)責(zé)人表示本次活動既是對優(yōu)秀家庭的表彰與鼓勵(lì)，更是一次寶貴的學(xué)習(xí)與交流，希望通過樹立典型、分享經(jīng)驗(yàn)，讓書香從校園飄向每一個(gè)家庭，共同構(gòu)建“校、家、社”協(xié)同育人的良好生態(tài)。

隨后，中國作協(xié)會員、瀏陽市教師進(jìn)修學(xué)校副校長潘文帶來《閱讀讓孩子的人生更精彩》主題講座。她結(jié)合自身文學(xué)創(chuàng)作經(jīng)歷與深耕教育領(lǐng)域的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，深入淺出地拆解親子共讀的科學(xué)方法與常見誤區(qū)，一句“共讀的時(shí)光，是給孩子最好的成長禮物”直抵人心，引得在場家長紛紛共鳴。

現(xiàn)場宣讀“書香家庭”獲獎(jiǎng)名單，并為獲獎(jiǎng)家庭頒發(fā)榮譽(yù)證書及紀(jì)念品?；顒犹貏e邀請獲獎(jiǎng)家長代表分享感言，他坦言：“親子共讀讓我走進(jìn)了孩子的世界，潘老師的分享更讓我受益匪淺，今后會用心營造家庭書香氛圍，讓閱讀成為親子間溫暖的紐帶。”

頒獎(jiǎng)儀式后，潘文還向?qū)W校贈書，用實(shí)際行動為家鄉(xiāng)校園書香建設(shè)注入新的文學(xué)活力。最后，主持人作總結(jié)發(fā)言，發(fā)起“家校共讀”倡議，呼吁全體家庭以書為媒，共建書香家庭、書香校園。

據(jù)悉，豐裕完全小學(xué)前期通過家庭自愿申報(bào)、語文老師初審、教務(wù)處復(fù)核的嚴(yán)格流程，從家庭藏書量、親子共讀頻率、閱讀成果展示等多維度篩選出先進(jìn)典型。為推動親子閱讀常態(tài)化、長效化，學(xué)校也完善好了一套后續(xù)推進(jìn)計(jì)劃：為每生配備一本閱讀手冊，倡導(dǎo)每天10-15分鐘親子共讀，每月開展一次班級閱讀分享，每學(xué)期進(jìn)行一次閱讀總結(jié)，每學(xué)年組織一次閱讀匯報(bào)。

作為永安鎮(zhèn)農(nóng)家書屋與書香閱讀工作的代表，豐裕村雙屋融通共享閱讀空間為進(jìn)一步推動校園書香文化向家庭延伸，助力構(gòu)建“校、家、社”三位一體的閱讀生態(tài)，提供著持續(xù)且穩(wěn)定的動力。未來，該空間也將繼續(xù)在引導(dǎo)村民參與親子閱讀、培育閱讀習(xí)慣方面發(fā)揮引領(lǐng)作用。（彭祖耀）