“枝條要這樣剪，才能保證養(yǎng)分都供到果子上?！痹谝輩^(qū)柳林果品專業(yè)合作社農民田間學校的蘋果實訓基地，老學員許書良邊干活邊和記者聊天。他手握修枝剪，在枝條間靈活穿梭。這片充滿生機的果園，正是這所田間學校培育新農人的生動課堂。

“我們學校自成立開始，就沒打算搞‘紙上談兵’這一套?！睂W校校長任戰(zhàn)利是當?shù)赜忻闹赂粠ь^人，說起辦學的初衷，他語氣格外堅定，“農民最缺啥？缺的是能直接用在地里的技術，缺的是能幫著多掙錢的方法?！备螒?zhàn)利的腳步，走進了學校的實訓基地。

任戰(zhàn)利介紹，“我們按農時設置課程，春天教剪枝、疏花疏果，夏天講套袋、病蟲害防控，秋天就練采收和儲藏，還搞了‘理論+實踐+跟蹤指導’的模式。有學員問蘋果入庫咋防霉變，當天咱們‘土專家’就帶著保鮮劑去地里演示，不能讓農民的豐收成果白白被損耗?！?/p>

此外，學校跟西北農林科技大學合作。今年4月，學校專門邀請西北農林科技大學趙正陽教授，為120余名果農講果樹管理技術?！皩＜业膶I(yè)知識加上‘土專家’的實戰(zhàn)經(jīng)驗，學員們學得快、用得也實在?！苯刂聊壳?，這所區(qū)級田間學校已累計培訓了5000名學員，覆蓋耀州區(qū)3個鎮(zhèn)，帶動340多戶農民發(fā)展蘋果產業(yè)，戶均年增收1.2萬元。

在田間學校的帶動下，越來越多的農民靠著學到的技術實現(xiàn)了增收。

聽說田間學校能學技術，果農許書良立馬報了名，跟著老師們學病蟲害防治，學果樹種植管理，連蘋果入庫的溫度濕度，他都一筆一筆記下來反復琢磨。“以前防治褐斑病，我瞎打藥，錢花了不說，果面還留了斑?，F(xiàn)在按老師教的方法，不但病害少了，一級果也能占七成以上?！痹S書良高興地說。如今，他的果園擴大到了30畝，蘋果、桃各占一半，去年銷售額超過了24萬元，還帶動周邊5戶農戶就業(yè)。

學員汪延斌更是從學員變成了學校的“土專家”。2020年他牽頭成立了8人的技術服務隊，2023年采收季，不少村民的蘋果出現(xiàn)霉心病，汪延斌帶著檢測儀跑了20多個果園，現(xiàn)場教大家方法，總算把爛果率從15%降到了3%以下?！艾F(xiàn)在幾乎每天都有村民找我問問題，能幫到大家，我心里特別踏實。”

不僅是傳統(tǒng)種植，田間學校還幫農民打開了電商銷路。

“以前蘋果熟了，大家只是等著收購商來，蘋果價格被壓得很低，有時候還賣不完?！睂W員張皎在合作社的農產品加工車間里，一邊給蘋果套網(wǎng)套一邊說。2021年，她參加了學校的電商培訓班，從怎么拍采收視頻，到怎么寫產品介紹，一步步跟著老師學?！皠傞_始時，我不知道怎么突出耀州蘋果的特點，老師說‘你拍果園實景，把咱蘋果的口感、風味、品質和安全情況講清楚，顧客才會信你’。我照著做了，網(wǎng)店銷量一下就上來了?！?/p>

現(xiàn)在，張皎和同學任曦合伙開的網(wǎng)店，一年能賣1500噸耀州蘋果，銷售額達800萬元。“這幾天正是發(fā)貨旺季，每天能發(fā)兩千多單，下一步我想把桃也放到網(wǎng)上賣，讓更多人知道我們耀州的好果子。”

耀州區(qū)柳林果品專業(yè)合作社農民田間學校，遵循農時設課程，依據(jù)實踐教技術，讓越來越多的農民掌握了致富本領，從“看天吃飯”的傳統(tǒng)農戶，變成了“懂技術、善經(jīng)營”的高素質農民。

夕陽西下，任戰(zhàn)利望著來來往往的蘋果運輸車，眼中滿是期待，“我們就是要把田間學校辦得更好，讓更多農民學會新技術、種出好果子、賣上好價錢，為鄉(xiāng)村振興添把力。”

在這片充滿希望的田野上，田間課堂還在繼續(xù)，一個個關于豐收與幸福的故事，正在被書寫。