很多人以為，讓孩子變“聰明”，就是多給他灌輸知識。

其實，真正讓他變聰明的，是思維方式、情緒內(nèi)核和自我認(rèn)知。

家有孩子，多跟他說這5句話，打開他的思考力、內(nèi)驅(qū)力和創(chuàng)造力，讓他一天比一天聰明。

一：“你有什么好辦法嗎？”

當(dāng)孩子問：“媽媽，這個怎么做？”

我們別急著給答案，也別急著上手解決，而問一句：“你有什么好辦法嗎？”

不管他的方法有多幼稚、不可靠，我們也別著急否定，而可以給予肯定：“噢，這個想法挺有意思。”

之所以問“你有什么好方法”，是因為，孩子從被動地“等待被告知”，變成了“主動去解決”。

在這個過程中，孩子的獨立思考、邏輯組織和語言表達(dá)能力，都能得到鍛煉。

同樣，當(dāng)孩子做成某件事時，我們也可以問一問：“你是怎么想到的？”

既給孩子賦能，又鼓勵他多思考、多嘗試。獨立思考多了，孩子當(dāng)然就越來越聰明啦。

二：“比上次進(jìn)步了很多呢！”

孩子做一件事情，我們千萬不要拿他和“別人家孩子”比。

世間孩子千千萬，比過了這個比那個，何時才是頭？

孩子要成長、要進(jìn)步，不是跟別人比，而要跟自己比。

所以，與其說他“不如別人家孩子”，或者空洞表揚“你真棒”，不如說：“你比上次進(jìn)步了很多呢。”

這就像一步一個腳印，能讓孩子清晰地看到自己的成長、進(jìn)步，他就知道，只要努力，就在前進(jìn)。

那他就會更有動力和信心，也更愿意變得更好。

三：“這件事讓你覺得不舒服，是嗎？”

養(yǎng)育孩子，既要智商，也要情商。

甚至可以說，在人際關(guān)系里，情商比智商更重要。

當(dāng)孩子有情緒時，我們要及時幫孩子識別這個情緒：“他剛剛大聲吼你，讓你很難過是嗎？你還有一點點害怕，對嗎？”

孩子就能理清楚自己內(nèi)心的情緒，知道當(dāng)下發(fā)生了什么，這能幫助孩子大腦左腦和右腦進(jìn)行聯(lián)結(jié)。

左右腦聯(lián)結(jié)得多，大腦就會越用越聰明。

四：“你能給我講一講這幅畫嗎？”

當(dāng)孩子一臉興奮舉著一幅畫奔向你：“媽媽快看，我畫的畫！”

不要簡單地敷衍回應(yīng)：“嗯，畫得真棒。”

你仔細(xì)去觀察，聽到這句話的孩子，臉上笑容會頓時消失，甚至失落地走開。

因為，你的敷衍，他察覺得到。

這時候我們要說什么呢？

問他具體內(nèi)容、細(xì)節(jié)：“哇，你畫了一幅畫啊，能告訴我你畫的是什么嗎？”

表現(xiàn)出對他創(chuàng)作的興趣，他會立馬打開話匣子：

“這里是海，海上有一群海鷗，它們在尋找食物。這里還有太陽，有云，這里是沙灘，小朋友們在玩沙子?！?/p>

孩子通過回憶、孩子需要回憶、組織邏輯、篩選重點、組織語言，來跟你詳細(xì)描述。

同時，這也極大地促進(jìn)了他的觀察力、記憶力和語言邏輯的發(fā)展。

這樣的孩子，想不聰明都難呀。

五：“無論怎樣，爸爸媽媽都愛你?！?/strong>

聽到過一段對話，媽媽的回答，值得我們學(xué)習(xí)。

小男孩問：“媽媽，我把玩具全倒在地上，你還愛我嗎？”

媽媽回答：“我會一直愛你，同時，你需要自己把玩具收起來?！?/p>

小男孩又問：“媽媽，我揪妹妹的頭發(fā)，你還愛我嗎？”

媽媽回答：“我會一直愛你，同時，你需要哄好妹妹，還要向她道歉，以及做出彌補?！?/p>

我們的孩子，他會犯很多錯、做錯很多事，但其實，不管他怎樣，大部分父母，都會依然愛他。

只是，我們需要讓他知道，即便他做錯了，我們也依然愛他，同時，他需要承擔(dān)做錯事的責(zé)任。

這能給孩子絕對的安全感和無條件的愛。

孩子的大腦，便會處于最放松、最開放的探索狀態(tài)。

他不會因為害怕失敗而退縮，也不會因為逃避犯錯而撒謊。在人生路上，他就能勇敢、大膽地往前走。

以上5句話，是父母的智慧，能讓孩子一天天變得聰明。

從現(xiàn)在開始，每天和孩子說一說吧~