北京
編者按：2025年11月23—25日，以“人工智能時代的能力重構(gòu)與教學(xué)變革”為主題的中國教育科學(xué)研究院實驗區(qū)（校）教育成果展示交流活動在深圳南山成功舉辦。作為活動亮點之一，“第二屆書記校長辦學(xué)治校實踐經(jīng)驗交流”匯集了35位教育管理者的實踐智慧，為推動教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、提升辦學(xué)治校專業(yè)化水平提供了豐富的實踐范例與可行路徑。我們將陸續(xù)推出本次活動的精彩實錄，分享書記校長們在教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下的創(chuàng)新探索，通過"小切口、微創(chuàng)新"的實踐案例，生動呈現(xiàn)辦學(xué)治校的新思路、新方法。敬請關(guān)注！
杭州市安吉路實驗學(xué)校自2020年起通過“安吉路大腦”數(shù)智平臺推動教育治理現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型，打造數(shù)據(jù)驅(qū)動的精準(zhǔn)教學(xué)模式。在管理層面，實現(xiàn)校園安防、教學(xué)巡課等場景的智能閉環(huán)；在教學(xué)層面，依托“六核智課”平臺，建立“診斷-教學(xué)-評價”完整鏈條；在評價層面，通過成長檔案實現(xiàn)學(xué)生發(fā)展的全程追蹤。這一創(chuàng)新實踐有效解決了數(shù)據(jù)孤島問題，形成管理科學(xué)化、教學(xué)精準(zhǔn)化、評價綜合化的新型教育生態(tài)。
安吉路大腦
賦能高質(zhì)量發(fā)展的中小學(xué)數(shù)智治理實踐與思考
浙江省杭州市安吉路教育集團書記、校長 曹紡平
書記校長辦學(xué)治校實踐經(jīng)驗分享
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