原標(biāo)題：聚焦特種設(shè)備 助力產(chǎn)業(yè)發(fā)展

近日，來自馬來西亞兩所院校的20名師生來到浙江杭州，參加了由馬來西亞鄉(xiāng)村與區(qū)域發(fā)展部和杭州職業(yè)技術(shù)大學(xué)（以下簡稱“杭職大”）聯(lián)合主辦的“智能制造與電梯安全”主題研學(xué)項(xiàng)目；在貴州省黔西南州的大山深處，杭州職業(yè)技術(shù)大學(xué)幫助臺(tái)江縣中等職業(yè)學(xué)校建立的電梯維保培訓(xùn)中心，已成為當(dāng)?shù)亻_展學(xué)生實(shí)訓(xùn)、社會(huì)培訓(xùn)和考證的一體化培訓(xùn)中心，一批在進(jìn)入校園之前從沒摸過電梯的貧困地區(qū)學(xué)生，從這里畢業(yè)后，或出國成為當(dāng)?shù)亓裂鄣募夹g(shù)工人，或進(jìn)入國內(nèi)外知名電梯企業(yè)或當(dāng)?shù)仄髽I(yè)，成為技術(shù)骨干。

“我國電梯保有量、年增量、制造量均居世界第一，但專業(yè)技術(shù)人才‘極度短缺’長期制約行業(yè)發(fā)展，電梯在我國的特種設(shè)備中占了總量的一半以上，如果電梯專業(yè)人才短缺的瓶頸不突破，我國特種設(shè)備行業(yè)的發(fā)展前行就永遠(yuǎn)缺一條腿。”杭州職業(yè)技術(shù)大學(xué)黨委書記陳文岳說，為破解瓶頸，早在2015年，學(xué)校就與浙江省特種設(shè)備科學(xué)研究院共建全國首家“特種設(shè)備學(xué)院”，打造了國內(nèi)規(guī)模最大的電梯實(shí)訓(xùn)基地。

杭職大特種設(shè)備學(xué)院黨總支書記、院長郭偉剛介紹，10年以來，圍繞電梯實(shí)訓(xùn)，學(xué)院成果豐碩：主導(dǎo)制定了《電梯安裝維修工國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)》及?？?、本科國家教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，填補(bǔ)國內(nèi)空白；完成了國家級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)、國家級(jí)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地、國家級(jí)虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地等一批國字號(hào)項(xiàng)目；累計(jì)培養(yǎng)?？茖W(xué)歷生逾6500人，培訓(xùn)行業(yè)作業(yè)人員超39萬人次，承擔(dān)了浙江省90%以上及全國半數(shù)以上的電梯行業(yè)取證與檢驗(yàn)員培訓(xùn)工作。

與此同時(shí)，杭職大主動(dòng)服務(wù)精準(zhǔn)扶貧與鄉(xiāng)村全面振興。通過創(chuàng)新推出“校企精準(zhǔn)扶貧班”，采用“免費(fèi)培養(yǎng)、定向就業(yè)”模式，學(xué)員享免費(fèi)培訓(xùn)、食宿、考證并保障就業(yè)。該模式已惠及全國13個(gè)省份的建檔立卡貧困學(xué)生，對(duì)口幫扶甘肅、貴州、云南等12個(gè)中西部省份的24所職業(yè)院校，有效帶動(dòng)數(shù)百家庭脫貧，涌現(xiàn)出眾多改變家庭命運(yùn)的學(xué)子。

與之同步，“星火計(jì)劃”建設(shè)項(xiàng)目也如火如荼，幫新疆維吾爾自治區(qū)阿克蘇職業(yè)技術(shù)學(xué)院建設(shè)首批國家級(jí)職業(yè)教育“雙師型”教師培訓(xùn)基地，開展師資培訓(xùn)；與湖北恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院續(xù)簽幫扶協(xié)議，將線上就業(yè)平臺(tái)與資源向該校學(xué)生開放……

如今，“杭職模式”也隨中國制造實(shí)現(xiàn)了“走出去”。杭職大開展的南非留學(xué)生電梯技能培養(yǎng)項(xiàng)目，助力國內(nèi)企業(yè)布局非洲。當(dāng)?shù)貙W(xué)生經(jīng)過在杭職大電梯專業(yè)的一年留學(xué)后，近80%的人順利入職中國企業(yè)南非工廠的重要崗位。截至目前，該校已相繼為馬來西亞、南非、緬甸等眾多國家開展了電梯工程技術(shù)人員和產(chǎn)業(yè)工人的培訓(xùn)。

“這是我們職教的使命?！标愇脑勒f，“希望通過‘培訓(xùn)一人’實(shí)現(xiàn)‘助力一戶’進(jìn)而‘帶動(dòng)一方’?！保ǜ]瀚洋）

來源：人民日?qǐng)?bào)海外版