（來(lái)源：沈陽(yáng)晚報(bào)）

轉(zhuǎn)自：沈陽(yáng)晚報(bào)

　　冬日的午后，陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗灑滿(mǎn)書(shū)店，氤氳的書(shū)香伴著瑯瑯的誦讀聲，讓閱讀在每一位聆聽(tīng)者內(nèi)心成為一種渴望。

　　12月21日下午，由沈陽(yáng)市委宣傳部主辦，沈陽(yáng)日?qǐng)?bào)社、大東區(qū)新華書(shū)店承辦的沈陽(yáng)市“冬日學(xué)暖陽(yáng) 滿(mǎn)城飄書(shū)香”——“講誠(chéng)信”誦讀活動(dòng)在大東區(qū)新華書(shū)店舉行?；顒?dòng)以“誠(chéng)信伴成長(zhǎng)”為主題，通過(guò)故事分享、經(jīng)典誦讀、互動(dòng)問(wèn)答等形式，引導(dǎo)青少年深入理解誠(chéng)信、自覺(jué)踐行誠(chéng)信，在書(shū)香中播撒誠(chéng)實(shí)守信的種子。

　　分享：誠(chéng)信就在同學(xué)們的日常中

　　記者在現(xiàn)場(chǎng)看到，很多孩子為了參加這次誦讀活動(dòng)，早早就來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，他們一邊積極練習(xí)自己的誦讀文章，一邊抽空翻閱書(shū)店里的兒童讀物，求知的渴望寫(xiě)在了稚嫩的臉上。

　　“誠(chéng)信不是空洞的口號(hào)，而是考試時(shí)不作弊的堅(jiān)守、借物按時(shí)歸還的承諾?！被顒?dòng)在小主持人們清脆的開(kāi)場(chǎng)中拉開(kāi)帷幕。手語(yǔ)舞《說(shuō)到做到》以無(wú)聲的動(dòng)作傳遞“一諾千金”的力量；隨后，“一諾千金”“立木為信”“曾子殺豬”“宋濂借書(shū)”等經(jīng)典誠(chéng)信故事由青少年讀者一一講述，誠(chéng)信的內(nèi)涵變得生動(dòng)可感。

　　在“誠(chéng)信小問(wèn)答”和“詞語(yǔ)接龍”互動(dòng)環(huán)節(jié)中，同學(xué)們踴躍舉手、對(duì)答如流，“考試獨(dú)立完成”“拾金不昧”“勇于認(rèn)錯(cuò)”等真誠(chéng)的回答，展現(xiàn)出他們對(duì)誠(chéng)信行為的清晰認(rèn)知與積極認(rèn)同。對(duì)于誠(chéng)信的認(rèn)知其實(shí)早就融入了他們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)生活中。正如白雨靈、仲維森、趙禹墨等同學(xué)誦讀的《誠(chéng)信，藏在生活的細(xì)節(jié)里》寫(xiě)的那樣，“校園里的日常言行里就藏著他們對(duì)誠(chéng)信的堅(jiān)守?！?/p>

　　誦讀：在經(jīng)典里感受誠(chéng)信力量

　　同學(xué)們稚嫩童聲里關(guān)于誠(chéng)信的深刻理解，也讓現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓和家長(zhǎng)們感同身受。市政協(xié)研究室主任李曉飛用一篇《信客》，講述了信客的故事，娓娓道來(lái)的不僅是信客對(duì)工作的執(zhí)著堅(jiān)守，還有故事背后那份由誠(chéng)信帶來(lái)的信任與溫暖；市政協(xié)委員劉昱彤的誦讀文章《誠(chéng)實(shí)守信，不逾越底線(xiàn)——積極培育中國(guó)特色金融文化》，讓讀者感受到誠(chéng)信不僅是個(gè)人的品質(zhì)，更是社會(huì)發(fā)展的基石；沈陽(yáng)匠心瑜伽健康管理有限公司汪文一用《書(shū)寫(xiě)誠(chéng)信》發(fā)出號(hào)召，讓我們把誠(chéng)信寫(xiě)在日常行動(dòng)的堅(jiān)守里；中國(guó)建設(shè)銀行沈陽(yáng)中山支行康娜誦讀的《名人家書(shū)》，家書(shū)里藏著代代相傳的誠(chéng)信家風(fēng)；市政協(xié)機(jī)關(guān)工作人員金洪圖用一篇《論誠(chéng)意》告訴我們誠(chéng)意是誠(chéng)信的核心。

　　在經(jīng)典中感受誠(chéng)信的力量，聽(tīng)著侯霽軒同學(xué)誦讀的《誠(chéng)信是金》，同學(xué)們明白了“誠(chéng)信就像黃金一樣，無(wú)論什么時(shí)候都閃閃發(fā)光，是我們?nèi)松凶顚氋F的財(cái)富?！?/p>

　　感悟：讓誠(chéng)信成為成長(zhǎng)的標(biāo)簽

　　誦讀活動(dòng)在書(shū)香少年藝術(shù)團(tuán)的小伙伴們集體詩(shī)朗誦《我們呼喚誠(chéng)信》中結(jié)束。

　　一位參與活動(dòng)的同學(xué)激動(dòng)地說(shuō)：“通過(guò)今天的活動(dòng)，我們聆聽(tīng)了誠(chéng)信故事，誦讀了誠(chéng)信篇章，參與了誠(chéng)信互動(dòng)，相信每一位小伙伴都對(duì)誠(chéng)信有了更深刻的理解，我們也都暗暗下定決心，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好少年！誠(chéng)信是我們成長(zhǎng)路上的指南針，指引我們走得更穩(wěn)、更遠(yuǎn)；誠(chéng)信是我們?nèi)松飞系耐ㄐ凶C，幫助我們贏得尊重、收獲友誼。愿我們都能把誠(chéng)信記在心里，落實(shí)在行動(dòng)中！”

　　家長(zhǎng)們也表示，本次活動(dòng)不僅是一次誦讀實(shí)踐，更是一堂潛移默化的品德教育課，通過(guò)多元互動(dòng)與情感共鳴，讓誠(chéng)信從書(shū)本走入內(nèi)心，從理念轉(zhuǎn)為行動(dòng)，助力青少年在閱讀中明理，在踐行中成長(zhǎng)。希望誠(chéng)信成為孩子們成長(zhǎng)的標(biāo)簽，讓他們?cè)谡\(chéng)信的羽翼下茁壯成長(zhǎng)。

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　　記者 蓋云飛 安呈浩