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最近，不少老師反饋在山東教師職稱申報平臺上看到“申報結束”的提示，心里直打鼓：這到底是評上了還是沒通過？別急，今天咱們就來聊聊這個話題，順便送上幾個關鍵模板，助力你的職稱申報之路！

網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)下圖這篇文章也火了！在此推薦給大家，尊重原創(chuàng)！

一、“申報結束”≠評上，而是材料審核通過

首先，要明確一點：平臺顯示“申報結束”，只是意味著你的申報材料已經(jīng)通過了評委會的審核，線上申報程序正式結束。這就像你參加考試，交卷后監(jiān)考老師會先檢查你的試卷是否完整、符合要求，但最終成績還得等閱卷老師批改后才能知道。

所以，“申報結束”并不代表你已經(jīng)評上了副高職稱，而是進入了下一個關鍵環(huán)節(jié)——評委會評審。這是職稱申報的三大步之一：單位推薦、平臺申報、評委會評審。只有等評委會評審通過，公示名單上有了你的名字，才算真正“評上了”！

二、評審時間不統(tǒng)一，耐心等待好消息

至于評審什么時候出結果，這得由各地市評委會來決定，沒有統(tǒng)一的時間。不過，按照省廳的要求，一般會在12月底前完成。比如，去年棗莊市就率先在12月3日公布了副高評審結果，而今年雖然還沒看到有地市公布，但好飯不怕晚，只要你的材料規(guī)范、榮譽過硬，就不用擔心！

三、關鍵模板助力申報，省時又省心

為了幫助大家更好地完成職稱申報，我們特意整理了幾個關鍵模板，包括：

1. ? 近三年學生素質(zhì)分析報告填寫模板 ?：這份報告由學校完成，需以學校語氣撰寫，并加蓋學校公章。模板中明確了學生學業(yè)水平和綜合素質(zhì)的評價標準，幫助學校全面、客觀地反映學生的成長情況。

2. ? 教學能力考核評價表（展示課評價表）填寫模板 ?：用于評價教師展示課的教學能力，包括教學目標、教學內(nèi)容、教學方法、教學效果等方面的評價指標。

3. ? 師德考察報告填寫模板 ?：用于考察教師的思想政治和師德表現(xiàn)，包括政治表現(xiàn)、師德師風、廉潔自律等方面的評價內(nèi)容。

4. ? “育人成效”填寫模板 ?：用于展示教師在育人方面的成果和貢獻，包括學生成長、班級管理、家校合作等方面的具體案例和數(shù)據(jù)。

這些模板都可以從山東教師職稱申報平臺上下載，具體路徑是：登錄注冊進入平臺后，在最上方找到“教研報告、教學能力評價、學生學業(yè)水平報告下載”按鈕，點擊即可下載名為“zxxjs038”的壓縮文件。解壓后，普通教師可以使用前兩個文件，以教研員身份申報的教師則使用1和3兩個文件。

四、榮譽是硬道理，材料規(guī)范是關鍵

在職稱評審中，榮譽是硬道理。核心榮譽多、級別高、含金量高的教師，通過評審的幾率會更大。當然，材料規(guī)范也是非常重要的。如果材料填報不規(guī)范，即使榮譽再多，也可能影響評審結果。

所以，大家在準備申報材料時，一定要認真核對每一項內(nèi)容，確保材料完整、真實、規(guī)范。同時，也要注意角色的轉(zhuǎn)換，這些模板都是由學校來完成的，撰寫者應是第三人稱，語氣應是學校，而非教師個人。否則，就成了“老王賣瓜，自賣自夸”，讓評委笑話了！

五、結語

職稱申報是一場馬拉松，需要耐心和毅力。雖然現(xiàn)在平臺顯示“申報結束”，但真正的戰(zhàn)斗才剛剛開始。希望大家能夠保持積極的心態(tài)，認真準備評審材料，相信好消息一定會如期而至！

最后，祝各位老師申報順利，成功晉級！如果還有其他問題，歡迎隨時留言咨詢，我們會盡快為你解答！