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河南省教育廳發(fā)布
河南省中小學2026年春季電教教材推薦目錄并提出相關要求 ↓↓↓

一、確保免費供應。《河南省中小學數(shù)字教材建設規(guī)范（試行）》（教電教〔2017〕1062號）明確要求，要把數(shù)字教育資源列入中小學教材配備要求范圍。數(shù)字教材作為中小學教材的重要組成部分，在加快推進教育數(shù)字化建設過程中，充分發(fā)揮高質量課堂的育人功能，促進了全省中小學教學的高質量發(fā)展。本期推薦目錄中2022年版課標數(shù)字教材、數(shù)字教參同步更新。各地各學校應確保每位師生每學期都能使用到免費配發(fā)的新版數(shù)字教材（學生用）、數(shù)字教參（教師用）。

二、做好技術保障。《河南省中小學2026年春季電教教材推薦目錄》分為三部分：數(shù)字教材、數(shù)字教參和數(shù)字資源。河南省中小學數(shù)字教材服務平臺作為河南中小學智慧教育平臺的重要組成部分，承擔河南省中小學電教教材應用的技術服務支撐。各地各單位要嚴格按照要求為廣大師生做好技術保障工作。

三、加強應用指導。各級教育資源保障單位要結合教育信息化的新要求，積極做好數(shù)字教材、數(shù)字教參的在線注冊、應用培訓、教學研究等各項組織工作，促進多種載體形式的數(shù)字教材、數(shù)字教參與教育教學深度融合，推進數(shù)字教材、數(shù)字教參的深入應用，不斷提高全省中小學校教育教學質量。

四、規(guī)范征訂發(fā)行。電教教材同紙質教材一樣，由全省新華書店統(tǒng)一征訂發(fā)行，電教教材的征訂數(shù)據應及時報送當?shù)刂鞴懿块T，未列入《河南省中小學2026年春季電教教材推薦目錄》的電教教材，一律不得進入中小學校。為確保電教教材在開學前與紙質教材同步到校，各級教育行政部門要進一步加強規(guī)范管理，確保電教教材經費?？顚Ｓ谩⒆泐~征訂，嚴禁任何部門和個人截留、挪用此項費用。

來源：河南省教育廳、河南日報