比測(cè)視力更重要的事:關(guān)注孩子的“視功能”,守護(hù)學(xué)習(xí)力與眼未來(lái)

當(dāng)孩子能清晰地看清視力表最下面一行,許多家長(zhǎng)就放心了。但您可能不知道,孩子眼睛的“團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力”——也就是視功能,可能正在悄悄亮起紅燈。這不僅影響學(xué)習(xí)效率,更可能是近視加深的“加速器”。在常州愛(ài)爾眼科醫(yī)院視光及小兒眼病科了解到,現(xiàn)在越來(lái)越多的家長(zhǎng)主動(dòng)要求檢查視功能。

一、什么是視功能?孩子學(xué)習(xí)的“視覺(jué)引擎”

常州愛(ài)爾視光科主任劉元媛這么解釋的:眼睛在學(xué)習(xí)和玩耍時(shí)的“綜合能力”。它不僅僅是看清靜態(tài)的視力表,更包括:

快速對(duì)焦能力:看黑板與看筆記本之間,能否快速切換清晰?

雙眼協(xié)同能力:兩只眼睛能否像默契的隊(duì)友,一起平穩(wěn)地跟隨移動(dòng)的球?

持久用眼能力:閱讀20分鐘后,是否開(kāi)始模糊、串行、容易疲倦?

很多孩子單眼視力正常,但恰恰是這套“協(xié)同系統(tǒng)”出了問(wèn)題,導(dǎo)致他們?cè)谛枰L(zhǎng)時(shí)間用眼的學(xué)習(xí)中倍感吃力。

二、孩子的這些表現(xiàn),可能是視功能在“求救”

如果您的孩子出現(xiàn)以下情況,請(qǐng)不要簡(jiǎn)單歸咎于“不專(zhuān)心”:

閱讀學(xué)習(xí)時(shí):容易串行、跳字,需要用手指著讀;閱讀一會(huì)兒就喊累,揉眼睛、眨眼頻繁;寫(xiě)作業(yè)姿勢(shì)歪斜,總愛(ài)趴得很近。

日常反饋中:抱怨看書(shū)、寫(xiě)字會(huì)重影、模糊;經(jīng)常莫名頭疼,尤其是在學(xué)習(xí)后;對(duì)球類(lèi)運(yùn)動(dòng)不擅長(zhǎng),接球、打球判斷不準(zhǔn)距離。

近視控制不理想:即使戴了近視防控眼鏡,度數(shù)仍增長(zhǎng)較快;或未近視但眼軸增長(zhǎng)迅速。

三、為什么視功能異常會(huì)加速孩子近視?

對(duì)處于生長(zhǎng)發(fā)育期的兒童,眼睛的“調(diào)節(jié)力”至關(guān)重要。如果孩子看近時(shí),眼睛的調(diào)焦能力滯后(即“調(diào)節(jié)不足”),成像會(huì)落在視網(wǎng)膜后方,形成“遠(yuǎn)視性離焦”。為了看清,眼球會(huì)“被迫”向后生長(zhǎng),導(dǎo)致眼軸變長(zhǎng),近視因此發(fā)生或加深。

因此,維護(hù)良好的視功能,不僅是讓孩子看得舒服,更是從根源上為近視防控筑起一道防線。

四、孩子需要做哪些視功能檢查?

在常州愛(ài)爾眼科醫(yī)院,專(zhuān)業(yè)的視功能檢查是一個(gè)“組合套餐”,旨在全面評(píng)估孩子的視覺(jué)系統(tǒng):

基礎(chǔ)項(xiàng)目:視力、色覺(jué)、立體視覺(jué)(判斷空間感)。

核心功能項(xiàng)目:

調(diào)節(jié)檢查:測(cè)眼睛的“變焦能力”和持久度。

集合檢查:測(cè)雙眼向內(nèi)“對(duì)眼”的能力,看是否協(xié)調(diào)。

眼位與融像檢查:檢查孩子有無(wú)隱斜視,以及大腦能否把兩只眼睛的圖像融合成一個(gè)。

這些檢查無(wú)創(chuàng)、無(wú)痛,能精準(zhǔn)發(fā)現(xiàn)孩子視覺(jué)系統(tǒng)的“短板”。

五、哪些孩子尤其需要關(guān)注視功能?

有以上任何表現(xiàn)癥狀的孩子。

已近視,但度數(shù)增長(zhǎng)過(guò)快的孩子。

戴鏡后仍訴說(shuō)眼睛疲勞、頭痛的孩子。

未近視,但父母高度近視,或眼軸增長(zhǎng)偏快的孩子。

劉主任給家長(zhǎng)的建議:行動(dòng)大于焦慮

如果懷疑孩子存在視功能問(wèn)題,建議及時(shí)帶孩子前往具備兒童視光專(zhuān)科的醫(yī)療機(jī)構(gòu),由專(zhuān)業(yè)視光師或眼科醫(yī)生進(jìn)行全面評(píng)估。

一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決方案通常是明確且有效的,包括:

科學(xué)配鏡:可能需要配備有特殊功能設(shè)計(jì)的鏡片。

視覺(jué)訓(xùn)練:像給眼睛做“健身操”,通過(guò)一系列訓(xùn)練提升視覺(jué)技能。

請(qǐng)記住,關(guān)注孩子的視功能,就是關(guān)注他們學(xué)習(xí)的舒適度、效率和未來(lái)眼健康。一次全面的檢查,或許就能為孩子打開(kāi)一扇更清晰、更輕松的學(xué)習(xí)之窗。