夜幕降臨，圖書館的燈再次亮起，看書的人越來越少，圖書館的回廊越來越安靜。

在圖書館的一角，一個熟悉的身影出現(xiàn)了，她是雪莉，是一位讀者。

這天夜晚，雪莉像往常一樣，看著孩子入睡之后，抽出一點時間來閱讀。

坐在角落里，看著自己喜歡的書，沉浸在書的世界里讓雪梨忘記了生活中的疲憊和壓力。

雪莉越來越沉浸其中，甚至忽視了身邊的動靜?！鞍⒁?，我可以坐在這里嗎？”小男孩望著雪梨再次說道。

雪莉似乎聽到有人在跟她說話，等她回過神來，一個大約十歲左右的男孩站在了她的面前。

男孩的微笑像一束冬日里的暖陽，讓雪莉原本被打擾的壞心情瞬間被治愈。

“當(dāng)然可以了，小朋友！”雪莉笑著說。

男孩坐下來，開始認真地讀起來，他讀的是一本漫畫書，讀著讀著，小男孩突然停了下來，然后陷入到沉思。

這個時候，雪莉和小男孩四目相對，彼此都沒有話要說，相互會心一笑。

“阿姨，這個故事很有趣，我媽媽以前給我講過。”小男孩抬起頭，朝著雪莉的方向輕聲說。

雪莉笑了笑：“是啊，書里面有很多有趣的故事。”

和小男孩說完，雪莉的手突然停在了書頁上，她手指間輕輕地搓著紙張，眼睛望著小男孩的背影，腦海里浮現(xiàn)出自己孩子的模樣。

她清晰記得自己給女兒講故事的畫面。

雪莉叫住了正在閱讀的男孩，“你媽媽怎么現(xiàn)在不陪你讀書了？”。

“她以前經(jīng)常陪我讀書，現(xiàn)在忙就沒空了，她讓我自己找到書中隱藏著的巨人?！毙∧泻⑼├蛘f道。

雖然他很堅強，但是雪莉能從他的眼神中看到失落感。

這一刻，雪莉覺得虧欠自己的孩子太多。

“小朋友，你叫什么名字？”小麗輕聲問道。

男孩抬起頭，微笑著說道：“我叫小杰?！?/p>

小杰臉上露出了一絲驕傲：“謝謝阿姨?！?/p>

他們繼續(xù)沉浸在書的世界里，偶爾會交流一下書中的故事。

在這個夜晚，書成為了他們心靈的慰藉，讓他們感受到了生活的溫暖和美好。

當(dāng)閉店的提示音傳來，小杰和雪莉都不約而同地把書放回到書架上，小杰臨走時向雪莉道別，雪莉同樣回復(fù)。

離開書店,望著懸在空中的月亮，她給家里的手機發(fā)去一條信息：“寶貝，明天媽媽給你講一個關(guān)于巨人的故事，好不好？”

發(fā)送鍵按下的那一刻，她感覺心里的某個角落，被今晚的燈光填滿了?！?/p>