荊楚網(wǎng)（湖北日報(bào)網(wǎng)）訊（記者陶輝 通訊員付海洋 汪秀兵）11月10日上午，在黃岡中學(xué)凝暉樓的教室里，陽光透過窗戶，灑在鋪開的宣紙上。學(xué)生們手握毛筆，筆尖輕蘸墨汁，正全神貫注地勾勒一幅寫意花鳥的輪廓，讓傳統(tǒng)藝術(shù)的韻味在筆觸間緩緩流淌。不遠(yuǎn)處，隔壁教室傳來戲曲唱腔，那是"戲曲表演"選修課的學(xué)生正在排練《霸王別姬》的經(jīng)典片段。

這并非藝術(shù)學(xué)院的專業(yè)教室，而是黃岡中學(xué)每周固定的選修課場景。在這里，每個學(xué)生都手持一張獨(dú)一無二的課程表，在涵蓋科技、藝術(shù)、人文、廚藝等領(lǐng)域的50多門課程"超市"里，自主選擇通往未來的興趣軌道。

課堂變身"成長體驗(yàn)館"：

從知識到能力的跨越

在這里，課堂的邊界被徹底打破。在"智能機(jī)器人"課堂上，成功調(diào)試一段代碼讓機(jī)器臂精準(zhǔn)抓取，帶來的成就感不亞于解出一道壓軸題；"3D建模與打印"課上，一個從自己筆下設(shè)計(jì)并變成實(shí)體的齒輪，讓抽象的工程思維變得具體可感。

傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)同樣強(qiáng)調(diào)沉浸與體驗(yàn)。"戲曲表演"課上，一腔一調(diào)、一招一式都是與歷史的對話；"書法"與"中國畫"則讓學(xué)生在筆墨流轉(zhuǎn)間，體悟?qū)庫o致遠(yuǎn)的東方美學(xué)。這些課程超越了技藝傳授，其深層目標(biāo)是在潛移默化中增強(qiáng)學(xué)生的文化認(rèn)同感與自豪感。

此外，"烹飪"、"微電影拍攝"等生活實(shí)踐課，則將課堂延伸至生活的每個角落，培養(yǎng)學(xué)生面向未來的基本生活技能與創(chuàng)意表達(dá)。

體系構(gòu)建：

50多門課如何織就一張成長網(wǎng)絡(luò)

為實(shí)現(xiàn)真正的"選課走班"，學(xué)校構(gòu)建了覆蓋科技、人文、藝術(shù)、體育、生活實(shí)踐五大維度的選修課程體系，總計(jì)50余門。

黃岡中學(xué)副校長陳忠新介紹，這一體系經(jīng)過精心設(shè)計(jì)，以回應(yīng)時代命題。科技類課程如"物聯(lián)網(wǎng)與人工智能"、"火箭與衛(wèi)星"等，將國家"科技自立自強(qiáng)"的戰(zhàn)略需求，轉(zhuǎn)化為學(xué)生可觸碰、可探究的實(shí)踐項(xiàng)目。與武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)合作的“大生命健康”等先修課，則提前為學(xué)生架設(shè)了通往學(xué)術(shù)前沿的階梯。

整個課程體系深度契合 "五育并舉" 的育人目標(biāo)，旨在通過 "科技+藝術(shù)+生活+文化" 的多元供給，滿足學(xué)生多樣化發(fā)展需求，打破應(yīng)試教育的單一賽道，讓每個學(xué)生都能找到自己的優(yōu)勢跑道，實(shí)現(xiàn)"揚(yáng)長避短"的差異化成長。

改革回響：當(dāng)選擇權(quán)喚醒內(nèi)驅(qū)力

這場以學(xué)生為中心的改革，其成效正從校園蔓延至更廣闊的賽場。它帶來的不僅是豐富的校園生活，更是學(xué)生內(nèi)驅(qū)力的覺醒與綜合素養(yǎng)的全面提升。學(xué)校的改革路徑獲得社會持續(xù)關(guān)注，成為許多學(xué)校交流借鑒的樣本。

更直接的成績體現(xiàn)在學(xué)生的突破上。在2025年的全國學(xué)科競賽中，黃岡中學(xué)學(xué)子斬獲15金9銀2銅，22人獲得清華、北大"強(qiáng)基計(jì)劃"破格入圍資格。這不僅是學(xué)業(yè)水平的證明，更是個性化培養(yǎng)模式激發(fā)學(xué)生深層潛能的有力印證。

從代碼世界到戲曲舞臺，從機(jī)械工坊到生活廚房，黃岡中學(xué)用50多把鑰匙，為學(xué)生打開了通往未來無數(shù)可能的大門。

"在這里，成長的故事由學(xué)生自己執(zhí)筆，而每一張獨(dú)特的課表，都是這部故事最生動的開篇。"陳忠新信心滿滿。

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