深耕教學(xué)強(qiáng)固根基

錨定目標(biāo)備戰(zhàn)期末

江油市太白中學(xué)12月教學(xué)科研工作會(huì)

固本強(qiáng)基，守正創(chuàng)新。

深研細(xì)究，精準(zhǔn)施教。

激發(fā)內(nèi)驅(qū)，錘煉素養(yǎng)。

勠力同心，共譜新篇。

歲暮天寒催奮進(jìn)，攻堅(jiān)克難戰(zhàn)期末。為夯實(shí)教學(xué)根基，全力沖刺期末，太白中學(xué)召開12月教學(xué)科研工作會(huì)，旨在明確任務(wù)、凝聚合力，推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。會(huì)議由學(xué)校黨委副書記、副校長李斌主持，全體任課教師參會(huì)。

激活動(dòng)力促轉(zhuǎn)化 錘煉能力提層次

教科室副主任兼課程中心主任許翠平以學(xué)習(xí)課程為切入點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)推動(dòng)學(xué)習(xí)意愿從強(qiáng)迫向主動(dòng)轉(zhuǎn)化，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)形式從自主向合作升級(jí)，促進(jìn)學(xué)習(xí)層次從假象向深度進(jìn)階，激活“想學(xué)愿學(xué)”的內(nèi)生動(dòng)力，錘煉“會(huì)學(xué)善學(xué)”的核心能力，磨礪“百折不撓”的堅(jiān)定毅力。

以研促教提質(zhì)效 嚴(yán)抓管理固根本

教科室主任余剛強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)持以研促教，以研提質(zhì)，強(qiáng)化教研時(shí)效；落實(shí)一周一研，抓實(shí)一日一研，深耕試題研究；嚴(yán)明教學(xué)紀(jì)律，強(qiáng)化過程監(jiān)督。以層層遞進(jìn)的教研舉措，以環(huán)環(huán)相扣的管理抓手，為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升筑牢堅(jiān)實(shí)根基。

規(guī)范常規(guī)夯基礎(chǔ) 優(yōu)化策略備雙考

教導(dǎo)處主任劉俊東圍繞教學(xué)“六認(rèn)真”核心要求，通報(bào)教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況，重點(diǎn)檢視早讀質(zhì)量、作業(yè)批改、教案撰寫、聽課研討等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)工作既要嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范，又要高效提質(zhì)。同時(shí)，他針對期末備考作出提醒，要求聚焦學(xué)情優(yōu)化策略，狠抓復(fù)習(xí)實(shí)效。

堅(jiān)守師德守初心 凝聚合力戰(zhàn)期末

李斌書記強(qiáng)調(diào)，師德師風(fēng)建設(shè)需常抓不懈，堅(jiān)守育人初心；教學(xué)工作要緊扣教學(xué)“六認(rèn)真”核心要求，夯實(shí)各環(huán)節(jié)基礎(chǔ)。針對期末備考，他要求精心上好復(fù)習(xí)課、優(yōu)化備考策略，著力營造濃厚備考氛圍，凝聚師生合力，全力以赴備戰(zhàn)期末。

此次會(huì)議聚焦教學(xué)提質(zhì)、教研深耕、常規(guī)落實(shí)，明確方向、壓實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化師德建設(shè)。各部門協(xié)同發(fā)力，夯實(shí)教學(xué)根基，優(yōu)化備考策略，凝聚師生合力。全體教職工將以會(huì)議精神為指引，真抓實(shí)干，全力沖刺期末，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。