近日

安徽淮南田家庵區(qū)

一名三年級小學(xué)生因病去世

這讓班主任非常痛心

上課時

班主任沒有告訴

其他小朋友真相

而是說這名同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)了

并讓小朋友們給這位同學(xué)寫了一封信

孩子們之間樸實(shí)無華的友誼感動了網(wǎng)友

有網(wǎng)友表示：

“這一刻，我好似明白了

紙短情長的真正含義。”

12日，學(xué)校一名老師告訴記者，確實(shí)有一名學(xué)生因病去世了，班主任老師得知消息后哭了好久，跟孩子們說轉(zhuǎn)學(xué)了，老師不想讓其他小朋友們傷心，所以才講了一個善意的謊言。

這位班主任表示，她已經(jīng)教這名學(xué)生兩年了。這名學(xué)生活潑可愛，英語拔尖，愛跳街舞，課下特別愛圍在她身邊，笑瞇瞇地分享趣事。

這位老師在網(wǎng)上還寫道：“孩子最后的時光沒有痛苦，怕孩子害怕，沒選擇坐救護(hù)車從上海回來。他們一家人在一起，爸爸開著車，孩子在媽媽的懷里走的。最后的時刻也是幸福的，帶著微笑。”

這位班主任并沒有告訴班上其他小朋友事情的真相，而是告訴他們，這位同學(xué)只是因?yàn)樯?，不得不轉(zhuǎn)學(xué)了，而且這位同學(xué)很舍不得離開。班主任告訴小朋友們，一起來給這位同學(xué)寫一封信，什么都可以，老師會轉(zhuǎn)交給這位同學(xué)。

“在新學(xué)校時，你一定要把這封信帶著，如果你很難過，就看看這封信里面的內(nèi)容，希望能暖心……”“你到了新學(xué)校要交一個新朋友，不要天天都想著我們……”“要是以后你想我們大家，就當(dāng)作我們在你面前……”

關(guān)于當(dāng)時寫信時的場景，這位班主任是這樣描述的?！捌綍r坐在講臺邊調(diào)皮搗蛋的孩子寫完后偷偷地往講臺上放了幾塊水果形狀的橡皮，害羞地說：‘老師，這是我想送給他的，希望他早點(diǎn)康復(fù)?！渌瑢W(xué)紛紛效仿，有送自己的寶劍橡皮的，有送自己的寶貝卡片的?！薄斑€有個調(diào)皮的孩子寫得特別認(rèn)真，最后一個交上來……他湊到我身邊，帶著哭腔對我說：‘老師，你跟他講，我特別想他，我希望他回來?！?/p>

小朋友寫完信之后，這位班主任把去世學(xué)生的書本收拾一下，和孩子們的信、送的小禮物一起裝在了盒子里，而她自己也送了一卷小紅花給這位學(xué)生。

小朋友們寫的信都不長，有不會寫的字就用拼音代替，有些詞語的含義他們雖然不明白，但也寫在信里表達(dá)祝福。很多網(wǎng)友看完了這些信后被感動并表示：“這一刻，我好似明白了紙短情長的真正含義。”

緣分很淺，情誼很深

這就是紙短情長的意義

來源/人民日報微信、極目新聞

編輯/廖蕓卿

審簽/王慧瑩

監(jiān)制/喬虹