1、主科好的，后面大概率會一直好，而靠副科去拉高分數(shù)的，高二就要被打下來。主科能在360分以上的，那將來就有機會沖985、211。

2、高一的數(shù)學和物理如果學不明白，后面基本就是在聽天書一樣，高二高三想學好的概率很小。因為高一學的是工具，為高二高三打基礎(chǔ)的，工具都沒掌握，后續(xù)的內(nèi)容就算你聽懂了，還是不會做題。

不過高一上學期，多數(shù)人還在適應階段，這一學期成績起起伏伏挺正常的；到下學期，就該逐漸穩(wěn)定下來了，高一下學期還學不好，聽課還是迷迷糊糊的，那就有點難搞了，高考大概率就是上個?？频墓?jié)奏。

3、高一學不明白，高二高三能突然開竅的，僅僅只是一小部分人；就算高一的成績說明不了什么問題，但分科之后的成績，或多或少可以看出一些問題了。

根據(jù)我的觀察，大多數(shù)人高考的成績比分科之后的第一次考試成績，最多高個100分，超出這個范圍的，很少。

所以你要是分完科后的考試，也只有三四百分，那就實際點，目標定低點，期望別太高。分科之后，還能考到500多分的，可以沖一沖，211希望還是挺大的，985看你的天賦和努力程度。

4、在高中，沒有好的天賦，靠努力和正確的學習方法，以及良好的學習習慣，確實可以進步，但提升空間不會太大，因為越往上走，越考驗智商，超過600分之后，每一分都是智商分。

高考六科，總分750分，有80%是基礎(chǔ)題和中檔題，算下來就是600分，所以600分以內(nèi)，普娃可以沖一沖。

20%是難題，就是超出600分的部分，這部分天賦、運氣、努力都得具備才行。

5、高考逆襲的例子，實際上概率不是很高，不會超過10%，那些高考考的相當出色的，基本就是從一開始就很出色。

同樣的，剛開始就很差的，大部分會一直差到底，這些同學最大的問題是心態(tài)不好，借口太多，懶惰成性，一直喊著“太難了”、“太累了”、“太煎熬了”，卻從不行動。

你難，別人也難，但你一直在抱怨問題，而別人一直在解決問題，結(jié)果就會不一樣。

所以高中實際上先淘汰的，是既沒天賦，又懶的人！