都說大道至簡，大音希聲，有一些東西就是跟年齡和閱歷都沒有關(guān)的，而是跟一個(gè)人的用心程度有關(guān)。

就像是一些小學(xué)生，他們輕輕的一動(dòng)筆，只是寫下幾句充滿童真的話語，可是在那些大師眼里卻被奉為至寶。

因?yàn)檫@就是他們認(rèn)真做了一件事情之后必然會(huì)得到的結(jié)果。一篇滿分作文到底應(yīng)該有多少字呢。規(guī)定字?jǐn)?shù)大概在六百到八百字左右。寫過作文的同學(xué)一定都清楚。但是卻有例外情況。

僅23個(gè)字的“滿分作文”火了，老師也淚流滿面：孩子你經(jīng)歷太多了

筆者見過最狂的一篇作文，是一個(gè)初中女生寫下的。這篇作文堪稱無字天書。當(dāng)他上交的時(shí)候只寫了一個(gè)標(biāo)題，那就是我做過最勇敢的事情。

老師通篇看完并沒有花費(fèi)多長時(shí)間，畢竟那只有一個(gè)題目嘛。可是卻爽快的給了他全班唯一的滿分。認(rèn)為這位同學(xué)了解出題人的心思。

因?yàn)槌鲱}人說你做過最勇敢的一件事是什么呢，一定要注重創(chuàng)新，不要拘泥于以前的那些題材。

所以這位女生就認(rèn)為最勇敢的事情就是在大型考試的時(shí)候交白卷。這個(gè)邏輯沒錯(cuò)吧。給滿分當(dāng)然也就沒有任何問題了。但是千萬不要操作翻車。

就像是有一年高考有一個(gè)寫甲骨文的同學(xué)，他憑空背了一篇文章，但是入學(xué)之后雖然破格錄取了，可是畢業(yè)卻讓老師吃盡了苦頭，老師不愿意認(rèn)他為徒兒。

不過在小學(xué)階段破格滿分的情況卻非常多。比如有一篇作文只有二十三個(gè)字。一般的老師可能都不會(huì)多看一眼，只會(huì)覺得這位同學(xué)也太糊弄了。

他明明就是不想寫作文，或者是在考場(chǎng)上的時(shí)間安排不合理，把大量的時(shí)間用在寫前面的小題了。所以當(dāng)然不可能給他一個(gè)理想的分?jǐn)?shù)。

但是如果老師真的擦亮眼睛，認(rèn)真的深入這個(gè)小學(xué)生的內(nèi)心世界，就有可能會(huì)被他的情緒同樣所感染，甚至是淚流滿面。

小學(xué)生的閱歷有多深其實(shí)跟他經(jīng)歷過的苦難有關(guān)系。就像這一位同學(xué)，他的這篇作文就用這二十三個(gè)字寫盡了親情的含義。

無論破格滿分有多爽，也不要把這當(dāng)做定式思維去運(yùn)用

他對(duì)自己的媽媽有一種特殊的情感，因?yàn)樗膵寢屧缇筒辉诹恕．?dāng)年他特別擔(dān)心媽媽晚上關(guān)燈，因?yàn)樗⌒∧昙o(jì)會(huì)感到很害怕。

但是現(xiàn)在他關(guān)燈了，因?yàn)樗Ｍ麐寢尶梢詮暮诎抵谐鰜砜纯此Ｒ苍S有一些不愛走尋常路的同學(xué)會(huì)覺得創(chuàng)新才是出題人們最愛的選項(xiàng)，但其實(shí)并不然。

每一個(gè)出題人的目的都大有不同，但是他們都服務(wù)于一個(gè)最終的結(jié)果，就是讓學(xué)生們學(xué)到東西。學(xué)會(huì)規(guī)矩也是其中重要的一環(huán)。

畢竟一個(gè)人的一生都在服務(wù)于很多規(guī)定。我們要在這個(gè)既定的框架下運(yùn)用自己的知識(shí)學(xué)歷和才華，這些東西才能達(dá)到一個(gè)雙方都滿意的結(jié)果。

小學(xué)生們?cè)趧傞_始的時(shí)候出奇制勝，好像是一個(gè)很爽的操作。但是也不要想著一招鮮就可以吃遍天。上了初中之后情況就會(huì)發(fā)生逆轉(zhuǎn)。

大家會(huì)發(fā)現(xiàn)那些守規(guī)矩，提前開始寫議論文的同學(xué)，每逢大型考試都能得高分。他們?cè)谶@個(gè)較為有難度的標(biāo)準(zhǔn)之下去完成一篇精彩的論述。

這種能力才是能支持他們考上大學(xué)或者做出更大成就的。寫了議論文就是讓我們寫好論文的基礎(chǔ)。

能看透這一點(diǎn)規(guī)則的學(xué)生估計(jì)也就會(huì)提早明白我們學(xué)習(xí)到底是為了什么。其實(shí)就像是不斷搭建一個(gè)梯子一樣。