1、英語提前學，這句話的含金量還在上升。小學階段就學到高考水平，到初高中你就知道有多香！

但每次我這么說，總有人跳出來指指點點，這些人是真的沒有小孩啊，不然不會對英語提前學這件事說三道四，因為只有經(jīng)歷過的才知道，英語這一科究竟用不用提前學。

到了初中后，八九門科目一下子涌上來，作業(yè)又多，小學你不提前學掉一些科目，到時根本就沒時間去“既抓又抓還抓”，門門科目都在顧到位，根本不可能的事。

而英語，作為一門語言，最適合提前學，完全沒有什么副作用。而且你要知道，英語其實是那么多科目當中，最不需要拼天賦的科目，但也恰恰是最不需要拼天賦的英語，成了很多中國孩子的攔路虎。

不管從哪個角度出發(fā)，英語都需要提前學。

2、語文抓好兩個“讀”，到初中后連學霸都要甘拜下風。

一讀，即晨讀，每天堅持晨讀的孩子，語感爆棚，同樣一篇文章，別人讀很多遍還是搞不懂，你家娃讀一兩遍就懂了，這就是語感強弱的差別。

晨讀不用拘泥于時間，可以早上讀，中午讀，也可以晚上讀，重點是“讀”這個動作，而不是什么時候讀。可讀古詩文，美文散文，優(yōu)秀范文等，每天15分鐘，堅持一個學期不間斷就能看到效果。

二讀，即閱讀，不是簡單的看書就行的。你能發(fā)現(xiàn)有些孩子，平時看的課外書比誰都多，但語文成績還是差，寫作文依然是流水賬，為什么？

書沒挑書，以及沒有讀對！一定要讀好書，像漫書書，口水書，偏娛樂方面的書，少看；而像文史哲，名著類的書，多看。同時要去精讀，做批注，寫讀后感，鍛煉總結概括能力，提升理解和表達能力。

以上這兩個“讀”狠狠抓到位，語文成績就會越來越穩(wěn)，越來越好。

3、數(shù)學穩(wěn)計算、養(yǎng)習慣、提思維！

數(shù)學這一科不好的，基本都是基礎差，計算不行，習慣不好導致的；數(shù)學不能拔砂的，基本就是思維上不去的原因，畏難！

所以小學就該抓好下面幾點：

①計算，每天都要練，去掐時間，定時定量抓，練到又快又準。

②習慣，做題要看清楚，別急躁；要圈關鍵字，別跳字，別漏題；要打草稿，別太依賴心算；要規(guī)范作答，寫全步驟；要認真檢查，計算過程、單位換位都得精準。

③思維，日常死磕1-2道難題，去磨思維。小學沒有經(jīng)過難題的鍛煉，到初中就容易出現(xiàn)畏難心理，看到難題本能的逃避，只想做簡單題。

怕難，就永遠只能當中等生！

4、時間管理+習慣抓到位。

很多初中生每天說得最多的一句話就是：哪有時間？

但實際上很多人一直在浪費時間，卻一直在喊沒時間。作業(yè)雖然多，但寫題速度慢，寫作業(yè)拖拉磨蹭，碎片時間沒把握好，這些才是直接導致很多初中生每晚寫到十一二點的原因。

小學開始，就要強化孩子的時間觀點，培養(yǎng)好習慣。幾個原則要抓好：

①作業(yè)能在學校寫完就別帶回家；帶回家的作業(yè)，早放學的回家休息十分鐘后馬上開寫，晚放學的吃完晚飯休息十分鐘再開寫。

②寫作業(yè)要掐時間，計時完成，避免拖拉磨蹭。

③寫作業(yè)過程不要隨意離開座位，不要邊寫邊玩，不要邊寫邊吃東西，不要邊寫邊看電視。

④寫完作業(yè)認真檢查，寫錯題和寫錯字都要訂正三遍。

把這四個原則貫徹到底，到初中會輕松很多倍！