解碼超節(jié)點AI算力集群，探秘大型超導量子計算原型機，看具身智能機器人踢足球……日前，一堂思政課在中關村國家自主創(chuàng)新示范區(qū)展示中心開講。作為全國大中小學思政課一體化改革試點觀摩交流活動的一站，海淀區(qū)的大中小學教師以“高水平科技自立自強”為主題同臺授課，將“北京智造”的前沿成果作為鮮活教材，啟發(fā)學生深入思考。

“這里匯集了300多家科研機構和企業(yè)的500多項前沿科學技術和產品，全面展示了北京以科技創(chuàng)新引領新質生產力發(fā)展的最新成果?！北本┦杏W校教師齊雯化身講解員，帶領學生走進展示中心。在新材料、人工智能、商業(yè)航天、高端醫(yī)療器械等展區(qū)，一項項硬核科技成果吸引學生駐足。有人在量子通信展臺前探討“量子糾纏”理論，有人俯身仔細觀察芯片制造工藝，還有人嘗試用復雜問題考驗智能機器人。

“大家看了這么多創(chuàng)新成果，這背后，企業(yè)在創(chuàng)新路上遇到了哪些挑戰(zhàn)？創(chuàng)新需要具備哪些關鍵因素？”站在展廳里，齊雯拋出一連串問題，引導學生深入思考、進行觀點碰撞?！皠?chuàng)新的道路上要不斷攻克前沿難題”“核心技術必須掌握在自己手里”“是科學家推動了相關領域發(fā)展”……課堂氣氛活躍起來，學生們你一言、我一語，分享學習心得。

黨的二十屆四中全會提出：“加快高水平科技自立自強，引領發(fā)展新質生產力。抓住新一輪科技革命和產業(yè)變革歷史機遇，統(tǒng)籌教育強國、科技強國、人才強國建設，提升國家創(chuàng)新體系整體效能，全面增強自主創(chuàng)新能力，搶占科技發(fā)展制高點，不斷催生新質生產力。”

思政課堂延伸至國家創(chuàng)新最前沿，讓理論“活”起來。

“教育是基礎，科技是關鍵，人才是根本。中關村的發(fā)展歷程充分證明了這一點——這里聚集了全國頂尖的高校、科研院所和創(chuàng)新人才，形成良性的創(chuàng)新生態(tài)，帶動新質生產力發(fā)展?！闭n堂第二環(huán)節(jié)，北京科技大學馬克思主義學院教師郝靖智聚焦“教育、科技、人才一體化的科學性”，為學生們解讀如何實現(xiàn)“高水平科技自立自強”。

這堂課持續(xù)了將近兩個小時。通過前沿科技成果展示、動手實踐體驗等環(huán)節(jié)，兩位教師將“新質生產力”等抽象概念轉化為可感知、可踐行的教學內容。“站在這些實實在在的科技成果前，我感覺書本上的理論知識一下子變得具體、生動了。”育英學校高一學生孟蘭欣有感而發(fā)。她說，“我對生物制藥很感興趣，這堂課更激發(fā)了我在這一領域的探究熱情。今后，我會努力學習、積極探索新知識。”

這堂思政課，是本市深入推進大中小學思政課一體化改革的縮影。目前，本市已構建起縱向貫通大中小學全學段、橫向融合政校企館多主體的一體化實踐育人體系，推動思政教育從課堂延伸到社會。

在高質量推進西城區(qū)、朝陽區(qū)、海淀區(qū)、通州區(qū)、懷柔區(qū)5個大中小學思政教育一體化改革創(chuàng)新試驗區(qū)建設的基礎上，本市成立了95個大中小學思政課一體化創(chuàng)新聯(lián)合體，建立了全國首個大中小學一體化“金課”聯(lián)盟。200余個大中小學思政課實踐教學基地覆蓋16個區(qū)，推動一體化建設與新時代首都發(fā)展深度融合。

市委教育工委表示，黨的二十屆四中全會召開后，首都教育系統(tǒng)迅速開展學習貫徹全會精神系列宣講，目前已開展大中小學教師集體備課、“強國有我”主題“大思政課”等近100場活動，推動黨的創(chuàng)新理論入腦入心。本市將充分發(fā)揮95個改革創(chuàng)新聯(lián)合體作用，指導各區(qū)各校為學生講好回顧“十四五”、展望“十五五”的“大思政課”。

本期來源：北京日報