內(nèi)蒙古
為筑牢家校共育的 “暖心橋”，全面知悉每名學生的成長境遇，聆聽家長的心聲與期許。近期，包頭市九原區(qū)沙河第二小學分校組織全體教師開展“千師進萬家”家訪工作。老師們帶著熱忱與擔當，走進學生家中，用腳步拓寬教育的維度，用溝通匯聚共育的合力。
老師們分批次、分時段走訪各個學生家庭，詳細向家長反饋孩子在校的學習情況與課堂表現(xiàn)。不管是課堂上主動舉手發(fā)言的出彩時刻，還是作業(yè)里踏實認真的微小進步，亦或是那些需要家校共同發(fā)力、引導糾正的小問題，都逐一和家長耐心分享、深入溝通，讓家長清晰掌握孩子在校園里的成長動態(tài)。
一次家訪，便是一次心靈的交融；一份師者使命，更是一縷對孩子成長的深切牽掛。未來，包頭市九原區(qū)沙河第二小學分校將持續(xù)拓寬家校溝通的溫情紐帶，與家長們同心同力、并肩共進，以深沉的關愛與厚重的責任為孩子們的健康快樂成長保駕護航，共育的最美教育新圖景！
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