問：《書法賞評》是什么級別的期刊？

答：這本是省級期刊，主管單位：黑龍江出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰荆鬓k單位：黑龍江美術出版社有限公司；國內刊號：CN:23-1313/J；國際刊號：ISSN:1004-213X。

問：《書法賞評》是正規(guī)期刊嗎?

答：是的，國家新聞出版總署備案的正規(guī)期刊。

問：《書法賞評》是什么平臺收錄的？

答：《書法賞評》是知網(wǎng)、萬方收錄的期刊。

問：《書法賞評》評職稱可以用嗎？

答：可以評職稱?！稌ㄙp評》(雙月刊)創(chuàng)刊于1987年，由黑龍江出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰局鞴芎邶埥佬g出版社有限公司主辦，是國內外發(fā)行的書法專業(yè)性雜志。主要欄目:理論研究、書法教育、鑒賞評析等。

問：《書法賞評》投稿指南

內容要求

稿件需聚焦書法相關的學術內容，選題新穎、論點明確，兼具學術性與原創(chuàng)性，數(shù)據(jù)可靠且邏輯嚴密，避免抄襲或重復發(fā)表。文稿篇幅（含圖表）一般不超過 5000 字，按 1800 字符 / 版計算，需 3 版起發(fā)。

知網(wǎng)查重率不得超過 15%；若稿件中包含書法作品圖，需提供分辨率 300 的原圖，以附件形式發(fā)送。

若稿件涉及國家或省部級以上基金項目、攻關項目，需在正文下方注明項目名稱及編號，此類稿件可能酌情優(yōu)先發(fā)表。

格式規(guī)范

標題與作者：文題需準確簡明，字數(shù)不超過 20 字；作者署名人數(shù)最多 5 人，涉及的作者單位不超過 3 個。第一作者須附簡介，包含工作單位、地址、郵編、年齡、性別等信息，其他作者僅需標注單位、地址和郵編。

摘要與關鍵詞：需搭配中文摘要和關鍵詞，摘要以第三人稱撰寫，涵蓋目的、方法、結果及結論四部分，字數(shù)約 150 字；關鍵詞選取 3 - 6 個，關鍵詞三字用黑體五號字，內容用楷體五號字，之間用分號間隔。

標題層次：一級標題用 “一、二、……” 標識，二級用 “（一）、（二）、……”，三級用 “1.、2.、……”，四級用 “（1）、（2）、……”，層級最多不超過 4 級，標題行和正文首行均空二格，標題末尾不加標點。

注釋與參考文獻：注釋采用腳注形式，序號用①、②等標識，標注引用數(shù)據(jù)、觀點等特定內容的出處；參考文獻需選取作者直接閱讀過的公開出版文獻，不少于 3 條，采用順序編碼制，按文中出現(xiàn)順序編號，列于文末。

正文排版：正文文字用宋體五號，獨立引文用仿宋五號（起四回二）；文中量和單位需遵循中華人民共和國法定計量單位最新標準，外文字符需分清大小寫、正斜體等，上下角標區(qū)分清晰。

往期收稿方向及文章題目參考

魏晉書法對當代書法創(chuàng)作的啟示

《麻姑仙壇記》與碑帖相融合的書學思想

個體生命與永恒精神的對話--論“書卷氣”的形成

幽泉洗心:李流芳篆刻的師古出新

末代書論“意”范疇探析

陳獻章茅草書風格嬗變蠡測--以其論書詩中“沖逸”觀為切入點

書法教育與現(xiàn)代科技融合的創(chuàng)新實踐:跨學科視角下的探索

新文科視域下高等書法教育人才培養(yǎng)路徑研究

數(shù)字化時代小學美術教育面臨的挑戰(zhàn)與機遇

《書法賞評》投稿方式

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