本文授權(quán)轉(zhuǎn)自：菁kids北京（ID: Jing-kids )，作者：Eileen，受訪者：小紅書(shū)@冰炎龍大戰(zhàn)庫(kù)洛米

十多年前，為了給孩子爭(zhēng)取更好的教育資源，家長(zhǎng)們對(duì)核心區(qū)域的住宅趨之若鶩，但近幾年，風(fēng)向變了，北京悄悄出現(xiàn)了一股逆向遷徙潮，原本扎根在東西城、海淀這些教育高地的中產(chǎn)家庭，開(kāi)始主動(dòng)從名校云集的核心區(qū)搬向五環(huán)外。

從數(shù)據(jù)上也印證了，一邊是改善性住房的需求不斷上升，另一邊是學(xué)區(qū)房的成交價(jià)大跌。

越來(lái)越多家庭意識(shí)到，教育不再是城市生活的唯一主題，在充滿不確定性的當(dāng)下，擠占父母與孩子的生活質(zhì)量，并不一定帶來(lái)更好的結(jié)果。

許多家長(zhǎng)不再為子女教育擠壓自己的生活，而當(dāng)一家人都過(guò)得更舒展時(shí)，教育的難題竟然迎刃而解了。

前段時(shí)間我們?cè)l(fā)布過(guò)一篇從朝陽(yáng)區(qū)遷徙到順義的故事。無(wú)獨(dú)有偶，這次帶來(lái)的，是一位海淀媽媽遷徙到亦莊的故事。

Kelly和丈夫都是北京人，丈夫從小學(xué)到大學(xué)，一直都在海淀區(qū)就讀，有了孩子后，也順其自然地在海淀區(qū)買了學(xué)區(qū)房。

但在大女兒二年級(jí)時(shí)，Kelly一家從海淀搬到了五環(huán)外的亦莊，孩子也跟著轉(zhuǎn)了學(xué)。

做出這個(gè)決定，不是為了孩子的教育，不是為了哪一所更好的學(xué)校，只是為了“生活”，為了更寬敞的房子、更安靜的環(huán)境、更稀疏的車流與人群、更豐富的生態(tài)。

和Kelly做出同樣選擇的北京家長(zhǎng)不在少數(shù)。近些年，越來(lái)越多的父母放棄了東西城、海淀的教育資源，奔向了亦莊，成為了“教育內(nèi)卷”時(shí)代的逆行者。

*下文使用第一人稱講述

出海淀，入亦莊

搬離海淀，對(duì)我和先生來(lái)說(shuō)，并不是個(gè)很艱難的決定。

我們倆都是北京人，我在郊區(qū)長(zhǎng)大，他則一直在海淀區(qū)讀書(shū)，這里的資源“移步換校”。我們對(duì)于“教育高地”的海淀區(qū)自然是認(rèn)可的，如果有條件的話，肯定想讓孩子在這上學(xué)，所以老大沒(méi)出生時(shí)，我們就在看學(xué)區(qū)房了。

真正買房是在2017年，那時(shí)北京的房?jī)r(jià)正處于高點(diǎn)，如果要買頂級(jí)學(xué)區(qū)的房子，我們只能買幾十平的老破小，一家人的生活質(zhì)量都會(huì)很低。所以我們折中買了二流一類學(xué)區(qū)的房子，位置稍偏遠(yuǎn)，但房子面積能滿足三代人的生活需求。

我和先生有一個(gè)共識(shí)：生活和教育是同樣重要的；是否擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)主要看天賦，學(xué)區(qū)和雞娃起到的作用非常小；每個(gè)孩子都有自己的天賦，未必都在學(xué)習(xí)上，要順應(yīng)天性去培養(yǎng)孩子。

大女兒進(jìn)入小學(xué)時(shí)，正好趕上雙減，每天都沒(méi)有作業(yè)，學(xué)期結(jié)束只有樂(lè)考，我們也很佛系，基本沒(méi)給她報(bào)補(bǔ)習(xí)班。

她在游泳這件事上頗有天賦，3歲開(kāi)始學(xué)，8歲已經(jīng)參加了兩屆北京市比賽，拿了不少證書(shū)名次，我們也有意往運(yùn)動(dòng)員方向去培養(yǎng)。

想搬離海淀，不是因?yàn)閷?duì)原來(lái)的學(xué)校不滿意，或者有了更想去的學(xué)校，只是因?yàn)槲覀z的父母都在南邊，離我們住的地方很遠(yuǎn)，為了照顧孩子得長(zhǎng)期來(lái)回跑，非常辛苦，我們就想住得離父母近一點(diǎn)。

我們看了很多房子，從南三環(huán)到南六環(huán)，但都沒(méi)有特別中意的。

后來(lái)我們被現(xiàn)在住的這個(gè)小區(qū)吸引住了。它是20年前建的，但設(shè)計(jì)理念很超前，純白的房子，都是幾百平的大平層，每一戶都有大露臺(tái)，小區(qū)綠化率超高，還有好幾個(gè)水系，三面環(huán)繞著綠地、公園和人工湖，生態(tài)環(huán)境非常好，私密性也高。

它的面積、配套、周邊環(huán)境、生態(tài)、交通，方方面面都很符合我的居住需求。

白房子外立面

女兒幼升小后，正好趕上疫情，基本都在家上網(wǎng)課；小兒子在讀幼兒園，也是兩年的大部分時(shí)間都在家里。那時(shí)我們都很渴望開(kāi)闊的空間，能看見(jiàn)天空與大地，能呼吸綠樹(shù)的新鮮空氣。這個(gè)小區(qū)的大露臺(tái)與高綠化，滿足了我們的渴望。

我們?cè)瓉?lái)住的地方，人口特別密集，道路也很窄，附近還有很多大廠，小區(qū)的樓下都是底商，每天半夜都還人聲沸騰，車水馬龍。那是個(gè)特別嘈雜的環(huán)境，所有人都很趕，地鐵擠，路上堵，騎手橫沖直撞，我們也會(huì)被同化，沒(méi)法慢下來(lái)。但亦莊地廣人稀，是很安靜的，我們想要這樣慢節(jié)奏的、靜謐的生活。

家門口的小區(qū)綠地

在我們父母眼里，亦莊簡(jiǎn)直“都出北京了”，但我們還是決定為了這個(gè)小區(qū)搬過(guò)去。

確定房子后，我們考察了下附近的學(xué)校，小區(qū)對(duì)口的學(xué)校就還不錯(cuò)，我們沒(méi)過(guò)多猶豫，就讓兩個(gè)孩子轉(zhuǎn)學(xué)到了這里。

郊區(qū)新生活

搬到亦莊后，我們?nèi)胰硕己芟矚g這邊的生活。

大女兒一開(kāi)始很不舍得海淀學(xué)校的老師，因?yàn)榘嘀魅稳撕芎?，是位年輕的數(shù)學(xué)老師，非常有責(zé)任心，講課也有趣，女兒非常崇拜老師，也愿意鉆研數(shù)學(xué)。

但轉(zhuǎn)學(xué)之后，她發(fā)現(xiàn)新學(xué)校面積非常寬廣，有漂亮的八角亭，有休息區(qū)、露營(yíng)區(qū)等不同功能區(qū)，環(huán)境也更好，就喜歡上了這里。

容積率0.88的小區(qū)里

有一天，我問(wèn)她“你還想回去嗎？”她斬釘截鐵地說(shuō)不想，之前的學(xué)校操場(chǎng)小得她們一個(gè)班的人就能站滿了。

我們的家庭生活條件也比在海淀時(shí)好太多了。現(xiàn)在的房子面積是之前的兩倍，空間非常充裕，不只能滿足我們吃喝拉撒的基本居住需求，還能滿足我們的精神需求。

家里有健身區(qū)，可以養(yǎng)花種菜，還養(yǎng)了很多小動(dòng)物。因?yàn)閮鹤雍芟矚g小動(dòng)物，我們養(yǎng)過(guò)兔子、魚(yú)、烏龜、貓、狗，它們可以和我們互不干擾地生活。

這在海淀區(qū)住時(shí)是難以想象的，那時(shí)的房子都快裝不下我們的生活用品了，哪還能勻出給小動(dòng)物呢？但空間變大之后，生活好像就有無(wú)限可能了。

我們一家人的關(guān)系也更緊密了。以前在海淀，我的上班通勤時(shí)間很長(zhǎng)，晚上到家也很晚，我先生是自己創(chuàng)業(yè)，時(shí)間比較自由，孩子放學(xué)后都是他陪著寫作業(yè)，但他也希望我早點(diǎn)回家，大家能坐在一起聊聊天?，F(xiàn)在通勤時(shí)間變短了，這一點(diǎn)也能實(shí)現(xiàn)了。

因?yàn)橛行?dòng)物的陪伴、生活空間變大、家人關(guān)系更親密，孩子們的狀態(tài)也肉眼可見(jiàn)地好了很多，他們變得更松弛，有自己的想法，也有自主發(fā)揮的空間。

我自己最明顯的感受是，小區(qū)人少車少，幾乎沒(méi)有超市餐館等商業(yè)，生活環(huán)境變得安靜了很多，加上綠化覆蓋高，像森林氧吧一樣，讓人很能靜下心來(lái)。

靜下心來(lái)之后，我就會(huì)去反思，我能為家庭做點(diǎn)什么，我要怎么更細(xì)致的去支持孩子們，怎么讓自己的身體更好，讓家庭和孩子走得更遠(yuǎn)。

以前生活的地方，大家都很趕，我無(wú)法獨(dú)自慢下來(lái)，去思考這些事。

亦莊是個(gè)連外賣騎手都很從容、不爭(zhēng)分奪秒的地方，我的小區(qū)還是典型老年社區(qū)，鄰居多是退休的大爺大媽，我們不聊補(bǔ)課、升學(xué)、教育，只聊種花種菜、養(yǎng)寵心得，自然變得淡定從容，有余力去為家庭考慮更多。

在新家養(yǎng)花種草、大露臺(tái)上燒烤

新家養(yǎng)的寵物

學(xué)校教育方面，我也挺滿意的。

新學(xué)校用的是海淀同步的教材，孩子轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)幾乎不需要磨合適應(yīng)。這里的老師抓學(xué)習(xí)很緊，和海淀執(zhí)行雙減時(shí)的佛系是不一樣的。我們也因此反思自己之前過(guò)于躺平，對(duì)孩子的教育更上心了。

相比胡同里的小學(xué)，它有個(gè)突出的優(yōu)點(diǎn)是場(chǎng)地足夠大，能容納學(xué)生們開(kāi)展各種活動(dòng)。

學(xué)校的社團(tuán)多到20分鐘都看不完宣傳冊(cè)，民樂(lè)、西樂(lè)、游泳、棒球這些基礎(chǔ)的不用說(shuō)了，還有機(jī)器人、飛行器、航模、中草藥社團(tuán)等等。而且含金量也不低，許多都是北京市“三金”社團(tuán)（金奧運(yùn)動(dòng)隊(duì)、金帆藝術(shù)團(tuán)、金鵬科技團(tuán)）。

舉辦數(shù)學(xué)競(jìng)賽嘉年華時(shí)，操場(chǎng)、室內(nèi)場(chǎng)館、室外場(chǎng)館各種場(chǎng)地都用上了，像廟會(huì)一樣盛大。沒(méi)有場(chǎng)地限制，什么異想天開(kāi)的創(chuàng)意都有可能實(shí)現(xiàn)，這是空間有限的城區(qū)小學(xué)做不到的。

學(xué)校還提供種類豐富的早餐，我再也不用為早餐而頭疼，孩子們也很樂(lè)意與同學(xué)相伴用餐。他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣變好了很多，成績(jī)也還不錯(cuò)，老大平均分都在90分以上，老二從入學(xué)時(shí)一個(gè)字都不認(rèn)識(shí)的零基礎(chǔ)，進(jìn)入了尖子行列。

我想，搬到亦莊真的是個(gè)很正確的選擇。

不是「坑娃」，只是「以退為進(jìn)」

我把“從海淀搬到亦莊”的經(jīng)歷分享在網(wǎng)上后，也收到了一些質(zhì)疑，說(shuō)我是“坑娃沒(méi)商量”，但我認(rèn)為這是“以退為進(jìn)的另一種雞娃”而已。

好像很多人都因?yàn)橐嗲f五環(huán)外的地理位置而對(duì)它有偏見(jiàn)，但我是很看好它的。

學(xué)校的好壞，并不是定死的，與生源、學(xué)區(qū)家長(zhǎng)的素養(yǎng)都有關(guān)系。亦莊有一批高新科技產(chǎn)業(yè)，比如機(jī)器人、電競(jìng)產(chǎn)業(yè)、汽車、新能源等，很多高水平人才聚集在這里，我相信這里的未來(lái)。

在亦莊，孩子們眼里不是只有學(xué)習(xí)和成績(jī)，他們能見(jiàn)到很多前沿科技產(chǎn)品。

有一天早上，我送他們?nèi)ド蠈W(xué)，在紅綠燈路口看到兩輛無(wú)人駕駛車齊頭并進(jìn)過(guò)紅綠燈，仿佛在競(jìng)速，我覺(jué)得這個(gè)場(chǎng)面很有意思，跟孩子說(shuō)“你看它倆在‘飆車’”。

類似的場(chǎng)景會(huì)有很多，有時(shí)是無(wú)人送貨車，有時(shí)是無(wú)人巡邏車，這些尚未廣泛應(yīng)用的高科技產(chǎn)品，每天都在我們眼前經(jīng)過(guò)，孩子們都見(jiàn)怪不怪了。

以前人們投資教育，更看重學(xué)區(qū)房，也是期待教育資源和氛圍帶來(lái)的影響?，F(xiàn)在學(xué)區(qū)的屬性逐漸淡化了，隨著出生率走低，生源在大幅度減少，是不爭(zhēng)的事實(shí)。

頂級(jí)教育資源當(dāng)然會(huì)一直有人去搶，但非頂級(jí)學(xué)區(qū)，好像也不值得用舒適的生活質(zhì)量去換取。

提前讓孩子們生活在這樣的環(huán)境里，不也是一種耳濡目染、潛移默化的培養(yǎng)嗎？

我和先生一直相信因材施教才是最好的教育。

女兒很喜歡游泳，拿到過(guò)全國(guó)前三的名次，現(xiàn)在已經(jīng)是半專業(yè)狀態(tài)，半天上學(xué)，半天去體育館訓(xùn)練。走專業(yè)路線的訓(xùn)練量很高，有時(shí)候她會(huì)哭著說(shuō)不想去，大的消耗讓我們也很心疼，但只要她想堅(jiān)持，我們就會(huì)陪著她。

她喜歡什么，想專注于什么，我們就讓她干得徹底。因?yàn)椴惠p言放棄的性格和堅(jiān)持的毅力無(wú)比重要。

也有人問(wèn)升學(xué)的問(wèn)題，坦白說(shuō)，我對(duì)兩個(gè)孩子的未來(lái)沒(méi)有什么規(guī)劃，只想讓他們盡情發(fā)展自己的潛能。

下一代的未來(lái)，是很難被家長(zhǎng)預(yù)測(cè)和安排的。老一輩的父母對(duì)我們的期望是能有個(gè)鐵飯碗，而我們對(duì)于下一代的期望是“不負(fù)熱愛(ài)”。希望他們的未來(lái)能有一個(gè)強(qiáng)大的精神世界和一個(gè)更健康的體魄。

本文授權(quán)轉(zhuǎn)載自菁kids北京（ID：Jing-kids），北京國(guó)際教育和社區(qū)資訊首選中文平臺(tái)，帶你了解京城國(guó)際學(xué)校，探討擇校、留學(xué)、中產(chǎn)家庭生活方式。

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