文｜吳

當(dāng)身心疲憊的時(shí)候，文章其實(shí)是不適合寫(xiě)的，尤其是這個(gè)賬號(hào)，老讀友幾乎收不到推送的當(dāng)下，文章寫(xiě)起來(lái)更是煎熬。

在最煎熬的時(shí)候，讀到黑塞在悉達(dá)多里所說(shuō)的一句話：

當(dāng)一個(gè)人有所追尋時(shí)，他只會(huì)看到他所追尋之物。他之所以無(wú)所發(fā)現(xiàn)、無(wú)所獲得是因?yàn)樗粚?zhuān)注于他所追尋之物，因?yàn)樗麍?zhí)迷于自己的目標(biāo)。追尋意味著有了目標(biāo)，而尋見(jiàn)則意味著自由、包容，擯棄一切目標(biāo)。”

也許很多時(shí)候，心境的破繭就只能這樣！

上一篇文章，

杭州師范大學(xué)公益的受捐者名單都是百度文庫(kù)的事情引發(fā)質(zhì)疑后，現(xiàn)在通報(bào)來(lái)了。

通報(bào)很長(zhǎng)，但核心也就兩點(diǎn)：

一是，盡管那些人的名字是造假的，被網(wǎng)友看到了，但公益這件事學(xué)校做的很好，之所以名單造假，是因?yàn)槭芤咔橛绊憽ｍ?xiàng)目通過(guò)線上和線下形式開(kāi)展。也是因?yàn)檫@個(gè)原因，工作人員未認(rèn)真執(zhí)行工作規(guī)范，未實(shí)時(shí)統(tǒng)計(jì)線上授課實(shí)際學(xué)生名單，驗(yàn)收的時(shí)候弄虛作假。

二是，下一步反思，舉一反三，全面排查整改。。。。。

再說(shuō)白了，事情做了，只是后面統(tǒng)計(jì)的時(shí)候工作人員造假了。

到這里，其實(shí)不復(fù)雜，

我個(gè)人的兩個(gè)觀點(diǎn)：

一是，姑且說(shuō)是你們做了事情，只是后續(xù)名單造假了，但問(wèn)題是這個(gè)項(xiàng)目按照網(wǎng)站的公示名單是小學(xué)生，如此的話，你們這個(gè)項(xiàng)目有無(wú)具體受益到個(gè)人呢？在這些列出的費(fèi)用上，出差費(fèi)，稅費(fèi)，編寫(xiě)教材費(fèi)啥的都出來(lái)了。如此，這個(gè)公益性質(zhì)的項(xiàng)目是不是說(shuō)就是明面上的公益，好看了一點(diǎn)，但真正落實(shí)到個(gè)體的小學(xué)生身上是無(wú)法看到的呢？

也是因?yàn)檫@個(gè)原因，我的建議是，杭州師范大學(xué)應(yīng)該列出具體哪些學(xué)生得到了受益，具體他們得到了什么？這樣的話才能挽回信譽(yù)。

二是，我對(duì)當(dāng)下的一些公益，捐助啥的，往年看到即便是窮困潦倒也會(huì)隨心贊助一二，但現(xiàn)在朋友圈看到，網(wǎng)上看到幾乎都是瞬間滑過(guò)。一個(gè)很大的問(wèn)題便是，我發(fā)現(xiàn)太多的組織是無(wú)良的，把這些善良當(dāng)成了自己的腰包錢(qián)袋，真正那些貼著畫(huà)面需要幫助的孩童是無(wú)法得到真實(shí)救助的。

再說(shuō)白了，更多的人是在表演，好一點(diǎn)的也是應(yīng)付了事。

也是因?yàn)橹懒诉@個(gè)發(fā)現(xiàn)，我在現(xiàn)實(shí)生活中，更愿意在有能力的時(shí)候直接給到具體的人，我認(rèn)為這樣直接給到的，哪怕只有十元錢(qián)，也是要比那些聲勢(shì)浩大的公益要實(shí)惠的多。

其實(shí)蠻悲哀的，一個(gè)社會(huì)的公益被當(dāng)成了工具，甚至斂財(cái)?shù)腻X(qián)袋子，那么人心荒蕪的理由就出來(lái)了。

PS：

就在昨天，即便我無(wú)法寫(xiě)作，在小鎮(zhèn)遇到老人帶著穿著臟兮兮，眼神躲閃不自信的孩子取快遞，在閑聊的時(shí)候得知孩子的父親在外地工作，天冷了給老人和孩子郵寄了兩身衣服，這個(gè)瞬間我還是隨本心給了老人一百塊錢(qián)，說(shuō)給孩子買(mǎi)一雙鞋子。

因?yàn)檫@個(gè)孩子在昨天這么冷的天氣里，還穿著洞洞鞋，如此，這種公益會(huì)輻射到這樣具體的人身上嗎？

這是一個(gè)靈魂的叩問(wèn)！

與社會(huì)，與個(gè)體！

謝謝！