機(jī)器狗熱舞開場，火焰在掌心燃燒，巨型泡泡將孩子“一口吞掉”，乒乓球如炮彈般發(fā)射……這不是科幻電影，而是成都上東學(xué)校園科技節(jié)開幕式上的真實現(xiàn)場。

2025年12月3日上午，成都上東學(xué)校的操場變身科學(xué)魔法場。在數(shù)百雙興奮眼睛的注視下，一場以“童心筑夢 科創(chuàng)強(qiáng)國”為主題的校園科技節(jié)，在機(jī)器狗的炫酷舞步與孩子們的陣陣驚呼中拉開序幕。

科技明星登場：機(jī)器狗引發(fā)“追星”熱潮

上午10點18分，動感音樂響起，兩只機(jī)器狗踏著精準(zhǔn)的步伐登場，瞬間點燃全場。數(shù)百雙小眼睛被牢牢吸引，隨著機(jī)器狗的每一個動作而移動。

“快看！它會跑步！”“哇！跳起來了！”機(jī)器狗每一個奔跑、跳躍、乃至做出“恭喜發(fā)財”的拜年動作，都能引發(fā)一波驚嘆的聲浪。當(dāng)兩名幸運(yùn)學(xué)生被邀請上臺，與機(jī)器狗握手、收獲“比心”時，臺下滿是羨慕的驚呼。

“還有誰想互動？”老師話音未落，小手已如森林的小樹般舉起，孩子們踮腳揮手，渴望被選中。這場別開生面的“科技明星見面會”，為整個科技節(jié)奠定了熱情與好奇的基調(diào)。

魔力科學(xué)秀：在驚奇中播種科學(xué)原理

緊隨其后的“魔力科學(xué)秀”，將驚奇體驗推向高潮。

科學(xué)組羅老師掌中燃起火焰卻毫發(fā)無傷，引得全場屏息；夢幻的巨型泡泡隧道被幸運(yùn)兒拉起，引來一片贊嘆。而“乒乓球炮彈”裝置則徹底引爆現(xiàn)場——按下按鈕，乒乓球“嘭”地一聲從管道中高速射出，孩子們尖叫著躍起爭相接球。

“你知道原理嗎？”面對老師的提問，一位上臺體驗的男孩試著回答：“是鼓風(fēng)機(jī)嗎？”老師贊許地解釋道：“接近了！是快速流動的空氣產(chǎn)生了壓力差，這就是伯努利原理?！?/p>

火焰、泡泡、空氣炮——這些不僅是魔術(shù)，更是一堂堂生動的啟蒙課，讓抽象的科學(xué)原理變得可觸、可感、難忘。

校長互動式開幕，干冰騰霧震撼全場

曾小剛校長在熱烈的掌聲中走向舞臺中央，以一連串互動點燃全場。

“剛才的演示，精不精彩？”
“精彩！”童聲如潮，響徹操場。
“科學(xué)組的老師們，能不能干？”
“能干！”應(yīng)答聲響亮而自豪。

校長接著向同學(xué)們預(yù)告：“今天除了老師們展示的科學(xué)魔法，還有四川科技館科普大篷車的二十多項科學(xué)實驗，在等待著全校每一個同學(xué)去感受、去體驗、去參與。”

“現(xiàn)在，我宣布——2025年上東學(xué)校校園科技節(jié)，正式開幕！”

話音落下，校長與兩位學(xué)生代表共同傾倒干冰。霎時間，白色霧氣如夢似幻般升騰彌漫，在陽光下折射出科技之光，將開幕式的熱烈氣氛推向頂點。

“海陸空”實戰(zhàn)：國防主題融于趣味競賽

開幕式后，各年級迅速投入到融合國防主題的科技競賽中，構(gòu)建起“海陸空”三維競技場。

低年級的“守護(hù)藍(lán)天”飛機(jī)賽，孩子們調(diào)試著繪有國旗圖案的橡皮筋動力模型；中年級的“海防先鋒”水域，遙控船在吶喊聲中破浪競速；高年級的“家園堡壘”賽場，則專注于用精巧結(jié)構(gòu)設(shè)計抵御“沖擊”的房屋智造。

這些項目將“科技強(qiáng)國”的理念，轉(zhuǎn)化為少年們可參與的趣味實踐。

與此同時，四川科技館的科普大篷車在足球場設(shè)置的20個展位前，早已圍滿了同學(xué)。這些互動體驗項目涵蓋物理、化學(xué)、生物等多個領(lǐng)域，讓孩子們在玩樂中學(xué)習(xí)科學(xué)原理。

跨學(xué)科協(xié)作：全員參與的科學(xué)盛會

本次科技節(jié)緊扣2025年中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年、臺灣光復(fù)80周年的時代背景，以“科技強(qiáng)國、保家衛(wèi)國”為核心導(dǎo)向，將愛國情懷植根于生動的科創(chuàng)實踐中。

本次科技節(jié)覆蓋1-6年級全體學(xué)生，形成了科學(xué)類、信息類兩大板塊，包含競賽、體驗、展覽三大主題的完整活動體系。信息類活動如“極速傳捷訊”鍵盤打字比賽、“少年強(qiáng)國說”演示文稿比賽也同期舉行。

值得一提的是，活動籌備過程中展現(xiàn)了跨學(xué)科協(xié)作的教育理念。科學(xué)、信息教師負(fù)責(zé)專業(yè)指導(dǎo)，語數(shù)外教師協(xié)助值守，體育組維持秩序，形成全員參與的教育合力。

校園內(nèi)還設(shè)置了學(xué)生科創(chuàng)成果展覽區(qū)，收集了學(xué)生圍繞“科技強(qiáng)國”主題創(chuàng)作的國防模型、環(huán)保裝置、3D打印作品等。噴水池兩側(cè)的6個篷布展架上，擺放著各種創(chuàng)意作品；4個展板上則展示了科技小論文、編程作品和電腦繪畫。

上東學(xué)?？萍脊?jié)的熱情將持續(xù)燃燒。整個12月，各年級項目競賽將陸續(xù)開展，學(xué)生科創(chuàng)作品將持續(xù)展覽。

在這個充滿創(chuàng)新與熱情的校園里，“童心筑夢 科創(chuàng)強(qiáng)國”已不僅僅是一個主題，科學(xué)不再是書本上遙遠(yuǎn)的詞匯，它成了可歡呼、可觸摸、可追逐的生動現(xiàn)實。一顆顆名為“未來”的種子，正借由今日的歡聲笑語，悄然埋下。