陜西
秦陵博物院相關負責人介紹，“‘秦學好問’青少年研學教育項目”還將持續(xù)深化IP賦能與科技融合，優(yōu)化“線上+線下”雙軌并行的教育模式，為新時代博物館教育創(chuàng)新與文化遺產(chǎn)的活化傳播貢獻更多實踐力量。
11月26日，第二屆文化遺產(chǎn)研學十佳項目和十佳線路宣傳展示活動終選會在河南省鄭州市落幕。由秦陵博物院報送的“‘秦學好問’青少年研學教育項目”獲文化遺產(chǎn)研學十佳研學項目。
第二屆文化遺產(chǎn)研學十佳項目和十佳線路宣傳展示活動由中國文物報社、河南省文物局、中國文化遺產(chǎn)傳播中心、中華文明展示傳播聯(lián)盟共同主辦。在終選會上，由11名專家組成的選議委員會聽取了入圍終選項目現(xiàn)場匯報，并以實名投票的方式評選出了文化遺產(chǎn)研學十佳研學項目、20個精品研學項目、40個入圍研學項目，文化遺產(chǎn)研學十佳研學線路、10個精品研學線路、16個入圍研學線路。
據(jù)悉，“‘秦學好問’青少年研學教育項目”以品牌化、IP化、數(shù)字化為內(nèi)核，旨在捕捉受眾對秦文化的深度認知需求與美育發(fā)展核心訴求。項目于去年5月18日推出后，以可視、可觸、可感、可創(chuàng)的沉浸式秦文化體驗收獲眾多好評。該項目聚焦核心文物資源，打造特色課程，并配發(fā)研學手冊、研學證書等輔助現(xiàn)場高效學習及后續(xù)鞏固和復習；同時，項目設置線上輔助課程，通過推出語音導覽小程序打破空間限制，拓展教育輻射半徑。此外，項目還融入商業(yè)思維模式，通過塑造IP形象，提升品牌辨識度與青少年參與熱情，創(chuàng)新聯(lián)動多維資源，賦能研學升級，實現(xiàn)文化傳承與成長賦能。（記 者：楊 昆）
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