脫口秀演員謝謝曾在舞臺上這樣評價自己的母校。

如果學不死，就往死里學。

他的母校就是被稱為"清北搖籃"的衡水中學。

7年前，

這所學校每年為清北輸送數(shù)百名學生。

創(chuàng)造了一個看似不可復制的教育神話。

而在7年后，

這個神話正在快速崩塌。

2025年，

衡水中學的清北錄取人數(shù)預計只有45人左右，

相比2019年巔峰時期的275人，

暴跌了84%。

那么，

為什么會這樣呢？

一切還得從2024年說起。

那一年，

河北省嚴格執(zhí)行"屬地招生"政策，

徹底禁止公辦高中跨市招生。

如此一來，

衡水中學便無法再通過“免學費+獎金”模式吸引全省尖子生。

此前，

衡水中學的生源50%以上來自外市，

新政實施后外地生比例驟降至不足10%。

這意味著衡水中學的“掐尖”利器被徹底剝奪，

生源質(zhì)量出現(xiàn)結(jié)構(gòu)性下降。

而隨著政策推動，

河北各地尖子生開始回流本土高中。

河北清北錄取總?cè)藬?shù)并未減少，

仍保持約400人，

但分布從高度集中于衡水轉(zhuǎn)向多市“百花齊放”。

在衡水中學跌下神壇的背后，

我們不難發(fā)現(xiàn)這樣一個事實。

很多名校中學，

牛的不是學校，而是學生生源。

特別優(yōu)秀的高智商人才基本是只能篩選出、不能培養(yǎng)的。

衡水模式成功的秘訣從來都不是什么教學創(chuàng)新，

也不是學校管理得多好，學校老師有多牛。

而是對優(yōu)質(zhì)生源的壟斷。

他們通過高額獎學金在全省搜羅頂尖學生

然后將這些學生聚集在一起，

創(chuàng)造一個高度競爭高度自律的高考環(huán)境。

一個學生能不能考高分，

靠得主要是智商+天賦，

外加良好的家庭環(huán)境和學校班級環(huán)境。

而優(yōu)秀的人如果優(yōu)秀到一定份上，

其實已經(jīng)不需要怎么管，

不管是在衡水中學還是在其他學校，

只要給一個合適的環(huán)境，

在哪里都能學得很好。

而越是沒有天賦、自律能力差的人，

就算天天威逼利誘，

也不一定能學得進去。

因此，

對于任何學校來說。

生源就是一切的基礎(chǔ)。

任何“名校”，

如果沒有良好的生源必然會現(xiàn)出原形。

有網(wǎng)友就這樣銳評：“明明是很多孩子天資好，

把學校的成績考了上去，

但家長反而對學校歌功頌德，簡直離了大譜?！?/p>

可以說，

衡水中學之所以能崛起，

很大程度上得益于其強大的資源虹吸能力。

通過政策的灰色地帶，

它將整個河北省最聰明、最勤奮、最有家庭支持的數(shù)千名學霸集中在一起。

加上高強度的應(yīng)試訓練和濃厚的競爭氛圍，

這不出成績才怪呢？

現(xiàn)如今，

政策主導后，

衡水的生源被再分配。

那個靠堆砌時間、靠資源壟斷、靠極致壓榨來換取分數(shù)的“超級中學”模式，

正在不可阻擋地走向黃昏。

也許這對衡水來說不失為一件好事。

衡水中學可以借機回歸正常的教育生態(tài)。

畢竟，

教育的終極目標，

不是培養(yǎng)少數(shù)精英，

而是讓每個孩子都能找到適合自己的發(fā)展道路。

當我們的教育不再僅僅關(guān)注頂尖大學的錄取人數(shù)，

而是著眼于每個學生的全面發(fā)展，

這樣的教育才是真正健康的教育。

那么，

各位親愛的朋友，

你們怎么看衡水中學清北錄取率下降呢？

歡迎留言討論，我們一起交流。

我是榕樹洞里看世界，小小樹洞縱論天下瑣事。