11月26日，馬克思主義學院在高遠樓710會議室召開實踐教學推進會。會議由副院長李斐斐主持，全體教師參加。會議圍繞科研項目推進、實踐教學優(yōu)化、教學督導反饋等重點內(nèi)容進行部署，為學院下一階段高質(zhì)量發(fā)展明確方向、壓實責任。

　　會議首先對學院科研工作進行總結(jié)。李斐斐介紹了馬克思主義學院2026年校級科研項目立項情況：本年度學院共獲批校級項目13項，在全校各學院中位列第二，立項率達68%。她充分肯定了全體教師在科研工作中的積極投入與努力付出，并指出，科研能力是學科建設(shè)的重要支撐，也是教師專業(yè)成長的重要路徑。就進一步做好科研項目申報工作，她提出三點要求：一是“搶抓機遇、提前謀劃”，引導教師密切關(guān)注申報信息，結(jié)合學科前沿與自身研究方向及早布局；二是“突出質(zhì)量、精心打磨”，通過團隊研討、專家指導等方式，提升項目選題的科學性和研究方案的可行性；三是“強化落實、注重轉(zhuǎn)化”，已立項教師要嚴格按照研究計劃推進項目實施，定期反饋進展，推動科研成果向教學成果和育人成效轉(zhuǎn)化。

　　圍繞實踐教學工作，李斐斐指出，實踐教學是貫通理論學習與現(xiàn)實關(guān)照的重要紐帶，是提升學生思想政治素養(yǎng)和實踐能力的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，必須以更高標準推動任務(wù)落實。會議明確提出三項重點要求：一是規(guī)范思政課實踐教學標準，各課程須圍繞教學目標，制定明確、可操作的實施方案，做到內(nèi)容、流程和評價標準清晰；二是健全教學指導機制，針對綜合性實踐活動，提前制定實施計劃書，實現(xiàn)對師生的精準指導；三是強化過程管理與成效反饋，要求學生規(guī)范撰寫實踐報告，及時收集整理意見建議，根據(jù)實際情況動態(tài)優(yōu)化教學設(shè)計。會議同時強調(diào)要盤活學院VR實訓室資源，鼓勵教師將虛擬仿真技術(shù)融入實踐教學，不斷提升課堂的趣味性與實效性。

　　在部署教學督導工作時，李斐斐提出堅持“依據(jù)反饋、問題共享、靶向整改”的原則。她強調(diào)，教學督導的核心在于發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、提升質(zhì)量，而非簡單評價。會議要求依據(jù)督導聽評課意見，構(gòu)建“發(fā)現(xiàn)問題—反饋交流—整改落實—成效檢驗”的閉環(huán)機制，切實推動學院教育教學質(zhì)量整體提升。

　　此次推進會進一步統(tǒng)一了全院教師思想，明確了階段性重點任務(wù)與工作方向。與會教師紛紛表示，將以此次會議為契機，在科研工作中深耕細作，在教學實踐中精益求精，切實落實立德樹人根本任務(wù)，為學院學科建設(shè)和人才培養(yǎng)高質(zhì)量發(fā)展貢獻力量。

撰稿：孫嘉璐

攝影：孫嘉璐