一罐蜂花粉見底了，在打掃罐底的時候，偶然瞥見勺子上沾了些許雜質，仔細一看，竟是片殘翅。翅膀的主人很容易推論出來，出現(xiàn)在蜂花粉罐子里的翅膀，必然屬于某只小蜜蜂。只是，讓人糾結，不太好界定的是，這片殘翅的主人，到底是只勞模蜂，還是一只社畜蜂？

一、是雜質，還是驚喜？

就像前面描述的，對于這片意外出現(xiàn)在眼前的殘翅，我第一個念頭，這是個雜質。不過，待看清眼前何物之后，一瞬間便生出了幾分驚喜，我居然“中獎”了！在蜂花粉里，都能發(fā)現(xiàn)一片小蜜蜂的翅膀。為了避免全程自說自話，先介紹下蜂花粉，是蜜蜂用采回花粉加工而成的產(chǎn)品，反正據(jù)說富含營養(yǎng)。幾年前，忘記從哪里看到一篇安利文，說吃蜂花粉對人有益，從那之后，就莫名養(yǎng)成了吃蜂花粉這個小眾習慣。斷斷續(xù)續(xù)吃了幾年，頭一次發(fā)現(xiàn)蜜蜂翅膀，于是才會有些興奮，比見一只活生生的蜜蜂都開心。很快，我意識到了自己情緒的轉變，同時也意識到情緒轉變的原由，在于對這片殘翅的認知發(fā)生了改變。當然，屬于一點雜質，還是屬于“驚喜”，雖然不曾改變這片殘翅的本質，但也確實改變了它在我心目中的分量。

二、看事情的角度很重要

想到了很久前聽到的一個笑話，有家人生了兩個性格迥異的孩子，一個異常樂觀，一個異常悲觀。時間久了，家長嘬牙花子，覺得這樣放任下去不太行，倆孩子性格都太過“極端”了，需要中和一下。于是，家長放了個大招，給悲觀孩子房間里放一堆玩具，給樂觀孩子房間里放了一堆馬糞。結果，轉頭去驗收成果的時候，被兜頭而來的一盆冷水，潑的心拔涼拔涼的。因為，倆孩子還是照著各自的性格模式狂飆。悲觀的孩子守著一堆玩具郁郁寡歡，百思不得其解的家長一問才知道，這倒霉孩子是想到，這么多玩具早晚都得壞掉在難受。家長又去看樂觀的孩子，居然在開心扒馬糞，家長同樣不能理解，再一問，這個倒霉孩子的說法是，有這么多馬糞，我再扒拉扒拉，一定能扒出一匹小馬來。這次，竹籃打水一場空的家長，更加郁悶了。

三、勞模蜂，還是社畜蜂？

在被一片殘翅攪動了情緒之后，我又生出一個念頭，這片殘翅原本的主人，到底該如何定義？是一只勞模蜂，還是一只社畜蜂？首先，說這是只勞模蜂不存在問題。一只把翅膀留在蜂花粉之中的蜜蜂，大概率在生命的終結時刻，還守著那堆蜂花粉。如此勤勞的一生，在小學課堂上大概足以媲美勤勞的老黃牛。如果這片殘翅，是被某位才華橫溢的古人先發(fā)現(xiàn)，沒準還會有一篇蜜蜂版本的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”橫空出世。但是，要說這是只社畜蜂，也確實沒什么問題。畢竟，一只在生產(chǎn)線上失去了翅膀蜂，類比到人類生活，就像一個為工作生活奔波多年后，在35歲年紀失去工作的社畜，辛辛苦苦勞動小半輩子，但碌碌無為到底見不到出頭之日，最后還無可奈何沒了自己的謀生手段。

四、這大概是只社畜蜂吧

最后，我覺得，這只蜂極大概率是一只社畜蜂。畢竟，在這人世間，一個人成為社畜相當容易，因為世上從不缺辛苦奔波的人生，多到數(shù)不勝數(shù)，以至于無人在意，無人憐憫。但是，要混出一個勞模頭銜，可不止需要足夠勤勞，還需要很大的運氣成分——得處在一個可以評“勞?！钡奈恢蒙?，還得能被有資格授予勞模頭銜的人“慧眼識珠”。人世間尚且如此，蜜蜂的社會里，難道還能比人世間更加美好嗎？如果勤勞的結果是被無視，那對勤勞歌功頌德，就只剩虛偽。