11月，第十九屆“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽決賽落幕，這場(chǎng)吸引全國(guó)2700余所高校、40余萬(wàn)件作品、300余萬(wàn)名學(xué)生參與的賽事，最終誕生了56所“優(yōu)勝杯”高校。其中一所高校以25項(xiàng)國(guó)家獎(jiǎng)、團(tuán)體總分全國(guó)第36位的成績(jī)捧杯，更特殊的是，它是這56所高校中唯一的農(nóng)林類院校。

在競(jìng)爭(zhēng)尤為激烈的“人工智能+”專項(xiàng)賽擂主爭(zhēng)奪賽中，這所院校的表現(xiàn)更是打破了外界對(duì)“農(nóng)林?！钡目贪逵∠蟆鎸?duì)南京大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、廈門大學(xué)等985高校的強(qiáng)勢(shì)競(jìng)爭(zhēng)，其項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)最終斬獲全國(guó)第二，拿下該專項(xiàng)賽特等獎(jiǎng)。這所實(shí)現(xiàn)“跨界逆襲”的院校，正是福建農(nóng)林大學(xué)。

在多數(shù)人印象中，農(nóng)林類院校的優(yōu)勢(shì)集中在傳統(tǒng)種植、生態(tài)研究等領(lǐng)域，與“人工智能”這類硬核賽道似乎關(guān)聯(lián)不大，但福建農(nóng)林大學(xué)此次在“挑戰(zhàn)杯”的表現(xiàn)，恰恰印證了這所學(xué)校為學(xué)生搭建的科創(chuàng)環(huán)境，早已突破了學(xué)科標(biāo)簽的限制。對(duì)考生而言，選擇一所大學(xué)，本質(zhì)是選擇一個(gè)能讓自己潛力落地的成長(zhǎng)平臺(tái)，而福建農(nóng)林大學(xué)在此次賽事中展現(xiàn)的，正是對(duì)學(xué)生創(chuàng)新需求的精準(zhǔn)支撐。

最直接的支撐來(lái)自師資資源的傾斜。此次備賽期間，福建農(nóng)林大學(xué)共有498位指導(dǎo)老師參與其中，覆蓋所有學(xué)院。以拿下“人工智能+”專項(xiàng)賽特等獎(jiǎng)的《輕量級(jí)雙臂具身智能操作系統(tǒng)》項(xiàng)目為例，團(tuán)隊(duì)背后就有三位老師提供技術(shù)指導(dǎo)，這種“多對(duì)一”的專家輔導(dǎo)模式，讓學(xué)生在算法優(yōu)化、工程適配等關(guān)鍵環(huán)節(jié)能及時(shí)獲得專業(yè)支持。對(duì)本科生來(lái)說(shuō)，能直接接觸到科研一線的導(dǎo)師，甚至參與國(guó)家級(jí)賽事的項(xiàng)目打磨，這種機(jī)會(huì)往往是提升競(jìng)爭(zhēng)力的核心。

這種師資支持之所以能高效落地，離不開(kāi)學(xué)校該校打破學(xué)科壁壘的協(xié)作機(jī)制。此次“人工智能+”專項(xiàng)賽的獲獎(jiǎng)項(xiàng)目中，不少團(tuán)隊(duì)成員并非單一專業(yè)背景，比如《小葉子大作用——植物蒸騰發(fā)電自供能傳感器》項(xiàng)目，團(tuán)隊(duì)融合了AI算法、植物學(xué)以及機(jī)電領(lǐng)域的知識(shí)。學(xué)校通過(guò)組織跨學(xué)院的項(xiàng)目孵化會(huì)、設(shè)立交叉學(xué)科科創(chuàng)基金，讓機(jī)電工程學(xué)院的學(xué)生能與農(nóng)林工程領(lǐng)域的同學(xué)無(wú)縫合作，既避免了技術(shù)“空轉(zhuǎn)”，又能讓AI技術(shù)找到真實(shí)的應(yīng)用場(chǎng)景。

對(duì)考生而言，這種環(huán)境意味著不用被專業(yè)標(biāo)簽束縛：如果想做”AI+智慧農(nóng)業(yè)”，能找到懂植物生理的伙伴；如果想做”AI+醫(yī)療康復(fù)”，也能對(duì)接相關(guān)領(lǐng)域的資源，這種“技術(shù)+場(chǎng)景”的培養(yǎng)路徑，恰恰是當(dāng)下就業(yè)市場(chǎng)青睞的能力模型。

而這些協(xié)作與指導(dǎo)的背后，是學(xué)校扎實(shí)的學(xué)科與平臺(tái)基礎(chǔ)在托底。目前，福建農(nóng)林大學(xué)有10個(gè)學(xué)科領(lǐng)域進(jìn)入ESI全球前1%，其中植物學(xué)與動(dòng)物學(xué)、農(nóng)業(yè)科學(xué)進(jìn)入前1‰，同時(shí)設(shè)立了農(nóng)林人工智能研究院、未來(lái)技術(shù)學(xué)院，這些平臺(tái)不僅為學(xué)生提供了實(shí)驗(yàn)室、設(shè)備等硬件支持，更重要的是提供了“技術(shù)落地”的獨(dú)特場(chǎng)景。對(duì)想做應(yīng)用型創(chuàng)新的考生來(lái)說(shuō)，這種“有場(chǎng)景的技術(shù)研發(fā)”遠(yuǎn)比單純的算法學(xué)習(xí)更有價(jià)值。畢竟能解決實(shí)際問(wèn)題的技術(shù)，才是未來(lái)發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

回到第十九屆“挑戰(zhàn)杯”的賽場(chǎng)，福建農(nóng)林大學(xué)能從2700余所高校中突圍，甚至在AI賽道擊敗985高校，本質(zhì)不是靠偶然的項(xiàng)目爆發(fā)，而是靠學(xué)校為學(xué)生構(gòu)建的“能創(chuàng)新、敢突破”的生態(tài)。對(duì)考生而言，選擇這所學(xué)校，意味著不用因?yàn)椤稗r(nóng)林”的標(biāo)簽而局限自己的賽道，在這里，學(xué)生的創(chuàng)新潛力不會(huì)被學(xué)科偏見(jiàn)束縛，反而能借助學(xué)校的特色優(yōu)勢(shì)，走出一條獨(dú)特的成長(zhǎng)路徑。這或許就是福建農(nóng)林大學(xué)最值得考生選擇的地方。