“長(zhǎng)征二號(hào)F”火箭型號(hào)設(shè)計(jì)師錢航與山鷹學(xué)子一起“火星取冰”

“神舟二十一號(hào)“載人航天發(fā)射氣壯山河，“神舟二十號(hào)”航天員順利凱旋萬(wàn)眾矚目，中國(guó)載人航天的每一次震撼發(fā)射和每一次成功都牽動(dòng)著億萬(wàn)國(guó)人的心。而作為“長(zhǎng)征2F”火箭設(shè)計(jì)師的錢航博士，在勝利完成自己緊張的航天任務(wù)后，又一次走進(jìn)了青大附中校園，這位青大附中的資深航天導(dǎo)師，每一次登上山鷹科學(xué)院的講臺(tái)，都會(huì)掀起一股澎湃的航天熱浪：“太空相會(huì)”新紀(jì)錄背后隱藏的科技創(chuàng)新，“飛天小鼠”生命探索背后的奧秘，“登月”計(jì)劃和火星行動(dòng)藍(lán)圖的規(guī)劃，最讓同學(xué)們驚喜和興奮的還有這位火箭設(shè)計(jì)師帶來(lái)的航天神器——“火箭自穩(wěn)定裝置”。

長(zhǎng)征，不僅是一段波瀾壯闊的奮斗史詩(shī)，更是中華民族理想信念的精神凝聚。肩負(fù)著中國(guó)載人航天光榮使命的“長(zhǎng)征二號(hào)F”運(yùn)載火箭，氣貫長(zhǎng)虹般不斷刷新著大國(guó)航天崛起的輝煌新篇章。錢航老師為初一山鷹學(xué)子精心準(zhǔn)備了《各顯神通的航天器》課程，從牛頓三大定律到齊奧爾科夫斯基公式，從美國(guó)航天飛機(jī)、“星艦”計(jì)劃到中國(guó)“神舟”飛船，從“嫦娥”落月到“天問(wèn)”探火，從中國(guó)空間站到“登月”任務(wù)的順利實(shí)施……一段段跌宕起伏的航天史、一個(gè)個(gè)深入淺出的知識(shí)點(diǎn)，一項(xiàng)項(xiàng)正在開展的強(qiáng)國(guó)航天任務(wù)和太空探索任務(wù)，瞬間點(diǎn)燃了山鷹學(xué)子心中蓬勃的航天激情，啟發(fā)與思辨、探索與互動(dòng)、情景交融的航天課堂，全場(chǎng)高能、心潮澎湃、掌聲歡動(dòng)！

絲毫不差，萬(wàn)無(wú)一失，精確平穩(wěn)的姿態(tài)控制，是火箭問(wèn)鼎蒼穹的生命線。面對(duì)這一核心難題，攻堅(jiān)克難、勇于攀登的中國(guó)科學(xué)家前赴后繼、精益求精，潛心鉆研，實(shí)現(xiàn)了從“飛得起來(lái)”到“飛得精準(zhǔn)”的偉大跨越。錢航老師帶來(lái)的神秘實(shí)驗(yàn)設(shè)備“火箭自穩(wěn)定裝置”，緊緊地吸引著同學(xué)們的目光、引發(fā)著同學(xué)們的興趣、調(diào)動(dòng)著同學(xué)們的思維。在錢老師的引領(lǐng)下，同學(xué)們深入了解到了保持火箭姿態(tài)的“核心科技”，是發(fā)動(dòng)機(jī)與陀螺儀的精密配合，而火箭發(fā)動(dòng)機(jī)上的一個(gè)個(gè)噴口，正是火箭運(yùn)行過(guò)程中實(shí)時(shí)調(diào)整飛行角度的關(guān)鍵所在。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地走上講臺(tái)，萬(wàn)分驚喜地親手觸摸著航天神器帶來(lái)的震撼，探索著火箭平衡背后的工作原理，深?yuàn)W的理論此刻變得如此鮮活和易懂！

用精彩的航天理論為學(xué)子們點(diǎn)燃科學(xué)的火種，用科學(xué)的實(shí)踐引領(lǐng)學(xué)子快樂(lè)的投身到航天工程的應(yīng)用。錢航老師為青大附中初二山鷹學(xué)子精心設(shè)計(jì)的“火星取冰”項(xiàng)目任務(wù)，極大地調(diào)動(dòng)起了同學(xué)們的創(chuàng)新實(shí)踐熱情。被分成五個(gè)小組的山鷹學(xué)子們?nèi)呵檎駣^、躍躍欲試。從技術(shù)分工到任務(wù)規(guī)劃，從飛船設(shè)計(jì)到火箭發(fā)射，從運(yùn)行軌道計(jì)算到火星著陸，從智能機(jī)器人實(shí)施火星取冰到攜樣順利返回地球……在熱烈的討論與自信的答辯中，山鷹學(xué)子們化身肩負(fù)重任的航天工程師，熱情而專注，創(chuàng)新創(chuàng)造的靈感火花四濺。“二組的這個(gè)想法非常新穎，可以拿到全國(guó)青少年航天創(chuàng)新大賽上去爭(zhēng)金奪銀！”“你們?cè)O(shè)計(jì)的火星智能機(jī)器人很有創(chuàng)造性和預(yù)見性，給了我很大的啟發(fā)！”錢航老師一組組點(diǎn)評(píng)著山鷹學(xué)子們登臺(tái)答辯時(shí)展示的航天項(xiàng)目計(jì)劃書，用心收獲著青大附中優(yōu)秀學(xué)子們帶給他的滿滿感動(dòng)！

“火箭升空看似一往無(wú)前，其實(shí)每一分每一秒，都在不斷調(diào)整著自身的姿態(tài)，錨定著飛行的目標(biāo)！就像我們的人生，哪怕是考試失利，哪怕是挫折失敗，都要像勇往直前的長(zhǎng)征火箭一樣，不斷朝著目標(biāo)校準(zhǔn)方向！”錢航老師動(dòng)情的說(shuō)，山鷹學(xué)子們用手畫出的火箭、飛船、火星著陸器等系列設(shè)計(jì)圖，用心寫出的一份份登陸火星取樣返回任務(wù)書，飽含著的是勇攀高峰的科學(xué)熱情，是航天報(bào)國(guó)的炙熱溫度，更是面向未來(lái)、改變世界的能量！

科學(xué)的實(shí)踐源于科學(xué)的方法，科學(xué)的創(chuàng)新源于教育的開放，科學(xué)家的精神源于濃厚的情趣、寬博的素養(yǎng)、深沉的愛國(guó)熱情。5位著名院士領(lǐng)銜、30多位重磅科學(xué)家匯聚領(lǐng)航的青大附中山鷹科學(xué)院，正昂揚(yáng)自信地行走在開創(chuàng)未來(lái)的路上！高端前沿的航天課程、天文課程、古生物課程、地球科學(xué)課程、海洋科學(xué)課程、考古與科技課程、化學(xué)實(shí)驗(yàn)課程、人工智能課程等八大方向國(guó)際化專業(yè)課程，正是青大附中追求卓越、贏在未來(lái)的完美體現(xiàn)！

因?yàn)闊釔鄱鴪?zhí)著，因?yàn)閳?zhí)著而夢(mèng)想，因?yàn)閴?mèng)想而奮發(fā)！有夢(mèng)者不以山海為遠(yuǎn)，更不因山高路遠(yuǎn)而躊躇，心中有目標(biāo)，眼里有方向，只要去，必到達(dá)！正如青大附中張鳳瑛校長(zhǎng)所期待的那樣，在青大附中這片青春火熱的沃土上，快樂(lè)成長(zhǎng)著的是一群群朝氣蓬勃、勇立潮頭的追夢(mèng)者！

撰稿：山鷹科學(xué)院

攝影：山鷹科學(xué)院

編輯：姜鵬

審閱：齊萍