教育不僅取決于家長在學習上，給學生投入了多少資金，更在于家長本身素質(zhì)和認知是否達標。有些家長，花了大價錢把學生送去國際學校，自己的認知卻跟不上。

一位嫁給了日本人的家長，在老師上課講到抗戰(zhàn)內(nèi)容的時候，反手就將老師舉報了。老師憤憤不平，網(wǎng)友更是直言，如果她給你舉報到停課，我們就去拿她換50萬。

“我女兒是中日混血！”家長舉報老師講抗戰(zhàn)課，網(wǎng)友：你敢停課，我就敢舉報!

在我國，有很多國際學校。在這里讀書，學費偏高，一般家庭承受不起。在這里上課，也要十分注意，因為這里，什么國家的學生都有。

一位在國際學校里，教高年級語文的老師，就碰上了讓人十分憤慨的事情。在一次上課的時候，她講到了抗戰(zhàn)的內(nèi)容。

因為正好今年，是勝利的80周年。老師講的有些激動，給學生說了很多，當初侵略者的暴行，呼吁同學們認清歷史，熱愛祖國。

當時，班級里剛好有一名中日混血的學生。平時，女生跟著媽媽生活在本地，爸爸一直在日本工作。

因此，女生的普通話說的很好，平時家長會，也是媽媽來。老師根本不知道，女生的爸爸是日本人。

但這堂課之后，老師就被學生家長舉報了。說她的課程，導致女兒在學校被其他學生歧視，產(chǎn)生了心理傷害。

覺得，這樣不懂得照顧女生心理的老師，枉為人師。要求學校嚴肅處理，因此老師也十分委屈，連連表示，我根本不知道，你女兒是混血。

家長的無理取鬧，傷害的只能是孩子！

這件事情，很快發(fā)酵。相信作為一個中國人，沒有人會覺得老師的做法有問題。入鄉(xiāng)隨俗，在中國的學校上學，即使是國際學校，也要按照中國的教材來。

國內(nèi)其實還有很多日本學校，這些學校里，學生的教材，也必須接受我們國內(nèi)的審查，他們必須尊重歷史真相，不允許私自篡改教材。

更何況，雖說是國際學校，但也只是教學模式不一樣，會有一些授課語言上的不同，整體方針是不變的。

所以，學校很難以老師授課內(nèi)容有問題，來處罰老師。這也就不怪網(wǎng)友說，如果這個家長再鬧，就直接舉報，可以換50萬。

而且，站在家長的角度，孩子的傷害，不是來自于老師和歷史，而是來自于家里。既然內(nèi)心這么脆弱，嫁人的時候就應該看清楚。

林志玲曾經(jīng)是國民女神，嫁人之后也口碑驟減。女兒出生的家庭沒辦法，她沒得選。但老公是媽媽自己選的，早知今日何必當初。

筆者寄語：

這件事，從家庭教育的角度來看，家長不應該去學校鬧，應該好好給女兒做心理疏導。已經(jīng)發(fā)生的事情，就是發(fā)生了，我們不能否定他們的存在。

但是，身邊的同學，老師，親戚朋友都是友好的。只要我們尊重歷史，做個好人，身邊就也都是好人。

大家討厭的，只是那些扭曲歷史的壞人，和國籍無關(guān)。而現(xiàn)在，這位媽媽扮演的，恰恰是那個壞人。

所以，盡早醒悟，正確的三觀，才是教育孩子的根本。而不是堵住老師的嘴巴，封閉周圍人的思想。

只有自己接受這一切了，身邊的人才會接受你。這位媽媽太敏感了，也不會處理事情?？磥恚黾议L之前，還是要好好接收一下培訓，不然，孩子和老師，都跟著不舒服。

（圖片均來源于網(wǎng)絡(luò)，如若侵權(quán)請聯(lián)系刪除）