北京
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回顧我們一同走過(guò)的這七篇文章，從理念到方法，從氣勢(shì)到邏輯，從進(jìn)攻到防守……
我們教的，從來(lái)不是市井的爭(zhēng)吵，而是一個(gè)孩子面對(duì)世界時(shí)，不可或缺的底層能力：
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1. 自我認(rèn)知的能力：我知道我的權(quán)利和感受，并認(rèn)為它至關(guān)重要。
2. 設(shè)立邊界的能力：我敢于對(duì)越界行為說(shuō)“不”，并守護(hù)我的領(lǐng)地。
3. 溝通共情的能力：我既能表達(dá)自己，也愿意理解他人，尋求共贏。
4. 審時(shí)度勢(shì)的智慧：我知道何時(shí)堅(jiān)持，何時(shí)放手，不困于無(wú)謂的爭(zhēng)斗。
這套“社交防身術(shù)”，是他未來(lái)在校園、在職場(chǎng)、在親密關(guān)系中，保護(hù)自己、贏得尊重的“勇氣之鎧”。
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愿我們的孩子，都能心中有愛(ài)，眼中有光，口中有劍，身上有甲。善良而不失鋒芒，溫和而蘊(yùn)含力量。
這，就是我們能給他的，最寶貴的禮物。
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