這段時間，一個話題挺扎心：博士，是不是“貶值”了？

你可能看到了幾個新聞：

• 某市黨校，3個博士崗位，來了150個人搶。
• 一線城市的安家費，從前兩年的30萬，腰斬到了10萬左右。
• 以前高不可攀的博士，現(xiàn)在開始出現(xiàn)在縣城的初高中教室里。

這些現(xiàn)象，讓你感覺學(xué)歷金字塔的塔尖似乎松動了。

更有數(shù)據(jù)顯示，2024年的碩士、博士畢業(yè)生，拿到Offer的比例只有44.4%，反而大專生的Offer獲取率高達56.6%。

曾經(jīng)的“天之驕子”，難道真的成了就業(yè)市場上的“閑置人才”？

罕見信號：最高層為“博士”發(fā)專文

要理解這個“學(xué)歷焦慮”，你得看清背后的兩個核心驅(qū)動力：崗位需求收縮博士數(shù)量暴漲

從2019年開始，我國博士生年招生人數(shù)就突破了10萬大關(guān)，2023年更是超過15萬。這背后，是國家意志的推動。

去年，國務(wù)院學(xué)位委員會一口氣新增了831個博士點，這是近年來最大規(guī)模的一次擴容，預(yù)計每年將新增約1萬名博士生。

但更具標(biāo)志性的信號是，去年10月，中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于加快推動博士研究生教育高質(zhì)量發(fā)展的意見》

注意，中辦、國辦聯(lián)合發(fā)文，為某一教育階段工作定調(diào)，這在以往是極為罕見的。

這說明，博士生教育，已經(jīng)上升到了國家戰(zhàn)略的最高層面。這絕不僅僅是為了“緩解就業(yè)壓力”那么簡單。

“供需錯配”：人才都在“內(nèi)循環(huán)”

那么，問題出在哪兒？是中國博士真的“過?！绷藛幔?/p>

答案是：數(shù)量上，遠沒有。結(jié)構(gòu)上，嚴(yán)重錯位。

你把中國和發(fā)達國家一比，差距會讓你吃驚：

• 美國：博士數(shù)量占總?cè)丝诘?.04%。
• 中國：博士數(shù)量只占總?cè)丝诘?.064%。

我們和歐美發(fā)達國家的差距，超過10倍。所以，“博士過?！笔莻€偽命題。

真正的要害，在于“結(jié)構(gòu)性錯位”。

長期以來，我們的博士培養(yǎng)重心是“學(xué)術(shù)研究”。所以，絕大多數(shù)博士畢業(yè)后，都流向了哪里？

國企、高校、機關(guān)單位。

只有極少數(shù)，不到5%的博士，真正流向了社會上的民營企業(yè)和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)。

這導(dǎo)致一個非常奇特的現(xiàn)象：我們培養(yǎng)了大量高層次人才，卻在“高校體系內(nèi)”完成了自我消化。

這些頂尖人才，沒有真正走到生產(chǎn)一線，沒有流向最需要他們的科技和制造領(lǐng)域。

反觀美國，博士進入工商企業(yè)的比例，已經(jīng)從2002年的24%翻倍增長到了2022年的48%。

從“天坑”到“熱門”：國家的戰(zhàn)略意圖

既然“過?！笔羌伲板e配”是真，那么最高層的專文，透露了什么樣的戰(zhàn)略意圖？

《意見》開篇就點明：博士教育是“國家創(chuàng)新體系的關(guān)鍵支撐力量”

在大國競爭日益激烈的背景下，科技自立自強是唯一的出路，而這需要超常規(guī)的人才儲備。

因此，這次擴招的重點，發(fā)生了根本性的轉(zhuǎn)變：

• 領(lǐng)域傾斜：新增的831個博士點中，80%集中在理工醫(yī)農(nóng)等核心基礎(chǔ)學(xué)科和交叉學(xué)科。
• 模式轉(zhuǎn)變：大幅提高專業(yè)碩士、專業(yè)博士的培養(yǎng)比例。

這意味著，過去被戲稱為“天坑”的材料、化工、環(huán)保、生物等專業(yè)，現(xiàn)在成了國家重點押注的領(lǐng)域。

國家正在用最清晰的信號告訴所有人才：我們需要你，不只是在象牙塔里做理論研究（學(xué)術(shù)博士），更需要你走向產(chǎn)業(yè)前線，解決實際問題（專業(yè)博士）。

所以，博士擴招看似帶來了“內(nèi)卷”，但其本質(zhì)，是一場由上而下推動的“人才結(jié)構(gòu)大調(diào)整”。

它正試圖將金字塔頂端的人才，從傳統(tǒng)的學(xué)術(shù)系統(tǒng)，大規(guī)模導(dǎo)向國家最急需的科技與制造前沿。

這場“人才的較量”，才剛剛開始。