2025年度“優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵”答辯活動(dòng)

在三個(gè)校區(qū)圓滿落幕

來(lái)自各校區(qū)的30名優(yōu)秀候選人

立足自身經(jīng)歷

分享了他們多彩而充實(shí)的成長(zhǎng)歷程

答辯現(xiàn)場(chǎng)選手各展所長(zhǎng)

掌聲不斷，互動(dòng)頻頻

展現(xiàn)出青春的活力與風(fēng)采

現(xiàn)在就讓我們一起

回顧這場(chǎng)

見(jiàn)證川農(nóng)學(xué)子最高榮譽(yù)誕生的舞臺(tái)

現(xiàn)場(chǎng)直擊

成都校區(qū)優(yōu)標(biāo)評(píng)選答辯現(xiàn)場(chǎng)

雅安校區(qū)優(yōu)標(biāo)評(píng)選答辯現(xiàn)場(chǎng)

都江堰校區(qū)優(yōu)標(biāo)評(píng)選答辯現(xiàn)場(chǎng)

現(xiàn)場(chǎng)聚焦

同學(xué)們踴躍提問(wèn)

現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)援

觀看感想

我是廖皓照星選手的直系學(xué)妹，之前就對(duì)這位學(xué)姐的事跡有所耳聞。作為我們學(xué)院唯一一位登上優(yōu)秀標(biāo)兵答辯會(huì)的學(xué)姐，她一直是我的榜樣，我對(duì)她充滿了由衷的敬佩之情。今天聽(tīng)了她的發(fā)言后，我深受觸動(dòng)，內(nèi)心久久不能平靜。剛剛我向?qū)W姐提出的那個(gè)問(wèn)題，正是我一直埋藏在心底、渴望得到解答的真實(shí)困惑。

這場(chǎng)答辯會(huì)讓我受益匪淺。無(wú)論是學(xué)習(xí)、工作還是科研，學(xué)姐都展現(xiàn)出了非凡的智慧與能力，尤其是她在多個(gè)領(lǐng)域之間游刃有余地找到平衡的方法，給了我很大的啟發(fā)。通過(guò)她的分享，我對(duì)如何協(xié)調(diào)這些方面有了全新的認(rèn)識(shí)和感悟，同時(shí)也為自己樹(shù)立了更清晰的目標(biāo)。希望能夠成為像學(xué)姐一樣優(yōu)秀的人。

——經(jīng)濟(jì)202402 趙翦

在現(xiàn)場(chǎng)看到學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的答辯真的感到非常的激動(dòng)，他們不管是在學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)、活動(dòng)中都非常的優(yōu)秀，其中有一位學(xué)姐給我留下了深刻的印象，她的寢室6人占據(jù)前六，我感到非常的震撼，也意識(shí)到營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍是非常重要的，“君子以文會(huì)友，又以友輔仁”，也希望自己能有學(xué)姐一樣的胸懷，成為像他們一樣優(yōu)秀的人。

——數(shù)媒202503 王若涵

現(xiàn)場(chǎng)氛圍真的很好，很多人過(guò)來(lái)向榜樣學(xué)習(xí)。能感覺(jué)到大家眼神里那種對(duì)師兄師姐的羨慕和佩服，還挺有意思的。對(duì)我來(lái)說(shuō)，來(lái)觀摩優(yōu)標(biāo)答辯，不只是聽(tīng)聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐有多厲害，更像是一種精神上的激勵(lì)。我也希望自己能朝著那個(gè)方向努力，離榜樣更近一點(diǎn)。要說(shuō)最大的感受，其實(shí)就是感覺(jué)很“熱血”?？此麄?yōu)樽约旱哪繕?biāo)拼盡全力的樣子，很受觸動(dòng)，也覺(jué)得特別鼓舞。

——農(nóng)發(fā)202403 吳中欽

作為大一新生，我想向優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐學(xué)習(xí)，汲取他們的經(jīng)驗(yàn)，在這四年內(nèi)成為自己想成為的人。作為優(yōu)秀答辯標(biāo)兵，不僅要學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，競(jìng)賽、科研等方面也要做到一流，更要德智體美勞全面開(kāi)花。這個(gè)過(guò)程很累而且務(wù)必艱辛，有學(xué)姐說(shuō)：“凡我所往，心之所向?！边@令我有非常深刻的觸動(dòng)。

——農(nóng)學(xué)202503 楊思玉

今天我有幸來(lái)現(xiàn)場(chǎng)觀看這次“優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵”評(píng)選答辯會(huì)。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們優(yōu)秀的過(guò)往經(jīng)歷令我印象深刻，同時(shí)他們無(wú)論是從學(xué)業(yè)發(fā)展方面還是心靈成長(zhǎng)方面都具有代表性，是非常值得我們大一新生學(xué)習(xí)的。其中令我印象最深刻的是陳子墺學(xué)長(zhǎng)，他將社會(huì)工作專業(yè)與理工科進(jìn)行跨學(xué)科融合，對(duì)學(xué)科進(jìn)行創(chuàng)新性發(fā)展不斷打破學(xué)科邊界，同時(shí)他在科研和競(jìng)賽等等方面都表現(xiàn)得十分優(yōu)異。我希望未來(lái)以他們?yōu)榘駱?，不斷地激?lì)我學(xué)習(xí)。

——人力202502 秦郡蔓

這次優(yōu)秀標(biāo)兵答辯會(huì)帶給我最直觀的好處是接觸了更多優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，通過(guò)了解他們?cè)诖髮W(xué)期間的優(yōu)秀事跡，我在一定程度上開(kāi)闊了自己的視野，也對(duì)大學(xué)四年的規(guī)劃有了更加清晰的認(rèn)知。其中令我印象最深刻的答辯選手是我的直系學(xué)姐唐紫依學(xué)姐，她在答辯會(huì)中以另一種視角闡釋“GIS”的方式和對(duì)地理信息科學(xué)的全面認(rèn)識(shí)，讓我受益匪淺。學(xué)海無(wú)涯，人生無(wú)限。在今后的學(xué)習(xí)生涯中，我會(huì)努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)，積極爭(zhēng)取每一次跟著導(dǎo)師學(xué)習(xí)進(jìn)步的機(jī)會(huì)，成為更加優(yōu)秀的人。

——地信202503 李聽(tīng)軒

答辯現(xiàn)場(chǎng)氛圍非常好，同學(xué)們都專注地聆聽(tīng)了學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的發(fā)言，同時(shí)也提出了自己在學(xué)業(yè)或生活上的問(wèn)題，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們也進(jìn)行了耐心地回答，對(duì)我們的啟發(fā)非常大。在聽(tīng)完學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的答辯后，我感受到了發(fā)自內(nèi)心的欽佩，同時(shí)我也感慨他們?cè)谌〉脙?yōu)異成績(jī)的同時(shí)專注自身全面發(fā)展的平衡力。最令我動(dòng)容的便是陳茜學(xué)姐的發(fā)言，在她的學(xué)習(xí)生涯中，面對(duì)挫折她沒(méi)有氣餒，面對(duì)病痛她重整旗鼓，正如向陽(yáng)之花，倔強(qiáng)地生長(zhǎng)。她這份永不言棄的精神激勵(lì)著我今后學(xué)習(xí)與生活，我將以他們?yōu)榘駱?，繼續(xù)循著他們?yōu)槲抑敢姆较驁?jiān)定地行走下去。

——電子202405 黃萍

如果用一個(gè)詞來(lái)概括我對(duì)這次優(yōu)秀標(biāo)兵答辯會(huì)的感受的話，我肯定會(huì)用“大為震撼”四個(gè)字吧，這次的答辯會(huì)上學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐答辯過(guò)程中展示的ppt用真實(shí)數(shù)據(jù)直觀地讓我認(rèn)識(shí)到了他們的出眾。我佩服于他們?nèi)諒?fù)一日學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的毅力，我贊嘆于他們爭(zhēng)分奪秒平衡學(xué)習(xí)生活的能力，我感慨于他們堅(jiān)定不移追求理想目標(biāo)的勇氣。頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰，確實(shí)所言非虛。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?cè)诖笠淮蠖r(shí)便能夠明確自己的目標(biāo)，規(guī)劃好自己的大學(xué)生并且分秒必爭(zhēng)地做科研，發(fā)表論文，肯吃苦，能實(shí)干，不斷地打磨自己，讓自己變得更優(yōu)秀，他們的成就激勵(lì)著我未來(lái)要去勇敢地實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

——藥劑202501 顏雪

這次來(lái)到“優(yōu)標(biāo)答辯”的現(xiàn)場(chǎng)我不禁感慨現(xiàn)場(chǎng)的氣氛熱烈。來(lái)自各個(gè)學(xué)院的頂尖學(xué)子匯聚一堂，結(jié)合實(shí)際分享自己的成長(zhǎng)故事，這些故事都對(duì)我們有諸多啟發(fā)。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置的提問(wèn)環(huán)節(jié)，各位同學(xué)都踴躍發(fā)言，就時(shí)間規(guī)劃以及目標(biāo)確立等問(wèn)題進(jìn)行了提問(wèn)，候選人們對(duì)此進(jìn)行了積極回復(fù)。同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和候選人們的專業(yè)解答也感染了我，讓我振奮信心。除了現(xiàn)場(chǎng)的熱烈氣氛，我也深刻地理解到了榜樣的力量。他們帶給我的不止是前行路上的精神動(dòng)力，還有在成長(zhǎng)路上可供汲取的經(jīng)驗(yàn)，這些切實(shí)的經(jīng)歷也對(duì)我的未來(lái)規(guī)劃提供了許多參考。

——電氣202207 廖子禾

在現(xiàn)場(chǎng)觀看學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的答辯，我印象比較深刻的就是是詹心儀師姐，她當(dāng)時(shí)說(shuō)了一句話：“科研生根 ，然后去往更高的平臺(tái)”。這句話非常激勵(lì)我，因?yàn)槲也艅倓偞笠?，初進(jìn)校園對(duì)許多事物也不是很熟悉，促使我也想成為像他們一樣優(yōu)秀的人。包括我可能以后也會(huì)參加這種類型的答辯賽，所以我覺(jué)得觀看今天的比賽也是在為未來(lái)做更充分的準(zhǔn)備。并且通過(guò)本次答辯賽，我還積累了一些學(xué)習(xí)的方法。我聽(tīng)一位師姐說(shuō)，在暑假寒假時(shí)，可以根據(jù)下學(xué)期的課表就提前了解選修課和必修課的難度還有專業(yè)的一些方向，通過(guò)這些來(lái)規(guī)劃學(xué)習(xí)的內(nèi)容，提前規(guī)劃好下一時(shí)間段應(yīng)該干什么。我覺(jué)得這個(gè)方法非常高效，因?yàn)榧倨跁r(shí)間我還是要好好地利用一下。

——計(jì)算機(jī)202504 龍慧

我目前是一名大三學(xué)生，前兩年因?yàn)楦鞣N原因很遺憾沒(méi)有到優(yōu)標(biāo)答辯現(xiàn)場(chǎng)觀摩。這次終于有機(jī)會(huì)親臨現(xiàn)場(chǎng)，我想的是一定要來(lái)，借此機(jī)會(huì)激勵(lì)自己，向優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)。然后，我覺(jué)得今天現(xiàn)場(chǎng)的氛圍非常棒，如果用四個(gè)字形容，那一定是“神仙打架”。整個(gè)過(guò)程既充滿高手過(guò)招的緊張感，也有真情流露的共鳴與感動(dòng)。這讓我感受到優(yōu)標(biāo)答辯會(huì)的魅力所在，也更加堅(jiān)定了向他們看齊的想法。

——計(jì)算機(jī)202303 楊浩

今天優(yōu)標(biāo)答辯現(xiàn)場(chǎng)氛圍既嚴(yán)肅專注又充滿活力，選手們應(yīng)答從容也令人印象十分深刻。來(lái)聽(tīng)這次答辯，一是想近距離觀察優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐如何梳理成果、展現(xiàn)邏輯，學(xué)習(xí)一些表達(dá)技巧；二是希望從他們的項(xiàng)目和經(jīng)歷里，找到自己未來(lái)規(guī)劃的參考方向，打破信息差。整場(chǎng)下來(lái)，我最大的感受是：“優(yōu)秀的背后都是具象的努力”，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們不僅有清晰的目標(biāo)，更能把目標(biāo)拆解具體的行動(dòng)，將其真正地落到了實(shí)處。

——農(nóng)工202501 汪思奇

我覺(jué)得現(xiàn)場(chǎng)的氛圍很棒，候選人準(zhǔn)備很充分，現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)提問(wèn)也很積極，感覺(jué)大家都是認(rèn)真地在請(qǐng)教和學(xué)習(xí)。來(lái)參與優(yōu)標(biāo)答辯的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐果然都特別優(yōu)秀，讓我受啟發(fā)的是他們的各種創(chuàng)新想法，將專業(yè)知識(shí)、自己的思考和社會(huì)掛鉤，這真的非常厲害。我今天來(lái)優(yōu)標(biāo)答辯現(xiàn)場(chǎng)是想要看看學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐是如何合理規(guī)劃學(xué)業(yè)和生活的，希望能從他們的事跡中獲得一些幫助與啟發(fā)，整場(chǎng)下來(lái)，收獲頗豐。

——大數(shù)據(jù)202504 孫睿瞳

追光而遇，沐光而行

讓我們汲取榜樣的力量

不斷超越，持續(xù)成長(zhǎng)

書(shū)寫(xiě)屬于自己的精彩篇章

優(yōu)秀！國(guó)獎(jiǎng)+15！

牙買加駐華大使夫人向川農(nóng)大發(fā)來(lái)感謝信！

四川這個(gè)補(bǔ)水噴霧終于要......

來(lái)源 | 學(xué)生處

圖片 | 學(xué)生處 高智煜 史海若

孫奕琳 沈科 謝欣悅 趙俞宣

文字 | 韋靜彤 楊晨希 陳怡彤

胡柏川 牟彬彬 何珊珊 李思翩

編輯 | 張宇晴

責(zé)編 | 徐子涵

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