秋日陽(yáng)光和煦，10 月 26 日上午，合肥市瑤海區(qū)三里街街道瑯琊小區(qū)迎來(lái)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的社會(huì)實(shí)踐暨慰問(wèn)宣講活動(dòng)。此次活動(dòng)以 “遺體 (器官) 捐獻(xiàn)在醫(yī)學(xué)教育中的意義” 為主題，由安徽省紅十字會(huì)遺體（器官）捐獻(xiàn)中心安醫(yī)大接受站主辦，瑤海區(qū)星火社會(huì)創(chuàng)新發(fā)展中心紅愛(ài)心社承辦，三里街街道鐵路一村社居委協(xié)辦，旨在普及遺體捐獻(xiàn)知識(shí)，弘揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)精神。

上午八時(shí)許，安徽醫(yī)科大學(xué)的近百名學(xué)生志愿者身著紅色馬甲，齊聚瑯琊小區(qū)。在安醫(yī)大接受站負(fù)責(zé)人付杰老師的指揮下，志愿者們迅速投入到各項(xiàng)準(zhǔn)備工作中：有的清掃小區(qū)垃圾，有的整理有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)的禮品，有的為居民發(fā)放遺體捐獻(xiàn)手冊(cè)，還有的負(fù)責(zé)引導(dǎo)居民與維持會(huì)場(chǎng)秩序。他們忙碌的身影，成為活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)一道亮麗的風(fēng)景線。

活動(dòng)伊始，付杰老師詳細(xì)闡述了本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的背景與意義。他表示，讓醫(yī)學(xué)生盡早接觸社會(huì)，尤其是親身感受遺體捐獻(xiàn)者及其家屬的博大仁愛(ài)之心，對(duì)于培育他們的醫(yī)學(xué)職業(yè)素養(yǎng)和人文關(guān)懷精神至關(guān)重要。付老師的話語(yǔ)，為這場(chǎng)特殊的社會(huì)實(shí)踐課定下了莊嚴(yán)而溫暖的基調(diào)。

九時(shí)十五分，隨著居民們陸續(xù)到場(chǎng)，活動(dòng)正式拉開(kāi)帷幕。前排就坐的 20位身著藍(lán)色馬甲的星火公益遺體捐獻(xiàn)登記者，神情莊重而安詳，他們無(wú)疑是這場(chǎng)活動(dòng)中最受尊敬的主角。

為讓遺體捐獻(xiàn)宣講在輕松愉快的氛圍中推進(jìn)，主辦方精心設(shè)計(jì)了活動(dòng)流程與形式。付杰老師用詼諧幽默的語(yǔ)言，向在場(chǎng)大學(xué)生與居民系統(tǒng)講解了 “三獻(xiàn)” 知識(shí)，涵蓋遺體、器官和組織捐獻(xiàn)的政策、流程及意義，有效消除了許多人心中的疑慮。

隨后，安徽長(zhǎng)明珍祥愛(ài)心藝術(shù)團(tuán)獻(xiàn)上了一場(chǎng)精彩的文藝演出。手語(yǔ)舞《祝福祖國(guó)》、男生獨(dú)唱《在那桃花盛開(kāi)的地方》、京劇《海港》選段《大吊車》、詩(shī)朗誦《人間五味》、舞蹈《家鄉(xiāng)的江李樹(shù)》等節(jié)目輪番上演，贏得現(xiàn)場(chǎng)觀眾陣陣掌聲。其中，小品《讓生命和愛(ài)照亮人間》尤為動(dòng)人，它通過(guò)講述一個(gè)家庭從反對(duì)到支持遺體捐獻(xiàn)的故事，引發(fā)了人們對(duì)生命意義與傳承價(jià)值的深刻思考。

文藝表演間隙穿插的有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)，將現(xiàn)場(chǎng)氣氛推向高潮。組織者特意設(shè)定規(guī)則：大學(xué)生志愿者不參與答題，但可協(xié)助遺體捐獻(xiàn)者或現(xiàn)場(chǎng)居民查找答案。這一巧妙設(shè)計(jì)充分激發(fā)了所有人的參與熱情，代際協(xié)作、智慧共享的模式，不僅高效傳播了 “三獻(xiàn)” 知識(shí)，更拉近了大學(xué)生與老一輩捐獻(xiàn)者、社區(qū)居民之間的情感距離。

活動(dòng)最后環(huán)節(jié)滿含溫情與敬意。主辦方為到場(chǎng)的 20位遺體捐獻(xiàn)登記者發(fā)放了米、面、油及日常用品等慰問(wèn)品，并舉行了簡(jiǎn)短的發(fā)放儀式。這一舉措，既是對(duì)他們無(wú)私奉獻(xiàn)精神的關(guān)懷與感謝，更向全社會(huì)傳遞出明確信號(hào)：這些為醫(yī)學(xué)事業(yè)作出貢獻(xiàn)的人們，理應(yīng)得到全社會(huì)的尊重與愛(ài)戴。

活動(dòng)尚未落幕，就有居民深受感召，當(dāng)場(chǎng)咨詢遺體捐獻(xiàn)登記事宜。工作人員耐心細(xì)致地講解相關(guān)程序，并特別強(qiáng)調(diào)，捐獻(xiàn)遺體需征得家人的同意與支持。

這場(chǎng)別開(kāi)生面的社區(qū)活動(dòng)，成功將小區(qū)廣場(chǎng)打造成一個(gè)開(kāi)放的教育大課堂。對(duì)安徽醫(yī)科大學(xué)的學(xué)子而言，這不僅是一次走出校園、服務(wù)社會(huì)的實(shí)踐鍛煉，更是一場(chǎng)直擊心靈的職業(yè)啟蒙。通過(guò)與捐獻(xiàn)者近距離接觸，他們深刻領(lǐng)悟到 “無(wú)言良師” 的崇高，也真切感受到醫(yī)學(xué)事業(yè)的責(zé)任與重量。

對(duì)社區(qū)居民來(lái)說(shuō)，活動(dòng)以最貼近生活的方式，揭開(kāi)了遺體捐獻(xiàn)的神秘面紗，化解了大眾對(duì)其的誤解與偏見(jiàn)?，F(xiàn)場(chǎng)居民積極的反饋與咨詢意愿，也從側(cè)面印證了這種融合宣講、文藝、互動(dòng)、慰問(wèn)于一體的多元化宣講模式的有效性。

秋日暖陽(yáng)下，紅色與藍(lán)色的馬甲相映成趣，精彩的演出、熱烈的問(wèn)答、溫馨的慰問(wèn)交織在一起，構(gòu)成一幅和諧而充滿力量的公益畫卷。這場(chǎng)社會(huì)實(shí)踐暨慰問(wèn)宣講活動(dòng)，以其獨(dú)特的形式與深刻的內(nèi)涵，成功播撒下愛(ài)與奉獻(xiàn)的種子，為生命接力之路照亮了前行的方向。(項(xiàng)五九，武金剛)