10月25日，在第二十屆國際基因組學(xué)大會（ICG-20）期間，一場以 “讓生命科學(xué)流行起來” 為主題的科普嘉年華在杭州阿里中心圓滿落幕。本次活動匯聚了來自生命科學(xué)、科普、教育等各領(lǐng)域的專家學(xué)者，通過精彩紛呈的科普報告與專題研討，為公眾打開了一扇探索生命科學(xué)奧秘的大門。

20年前，華大在杭州撒下ICG的種子，憧憬著生命科學(xué)的美好未來；20年后，這顆幼苗在“共有、共為、共享”的科學(xué)精神滋養(yǎng)下，已在西湖畔長成參天大樹。如何將科學(xué)的種子播撒向更廣闊的土地？華大用長期的探索與實踐給出了答案。多年來，華大通過科普嘉年華、科普進(jìn)校園等系列活動，搭建起連接前沿科學(xué)與公眾認(rèn)知的橋梁，持續(xù)在青少年心中種下科學(xué)夢想，靜待一片生命科學(xué)森林破土而出。

活動伊始，杭州市科協(xié)黨組書記、主席孫雍容發(fā)表開幕致辭，肯定了華大在科學(xué)普及和科技惠民方面的突出貢獻(xiàn)，包括開展“百?？破占文耆A”活動和結(jié)直腸癌篩查民生項目等。她表示，科學(xué)普及既是提升全民科學(xué)素養(yǎng)的基石，也是營造良好創(chuàng)新生態(tài)的關(guān)鍵基礎(chǔ)。

杭州市科協(xié)黨組書記、主席孫雍容

第十二屆浙江省政協(xié)副主席、浙江省科普聯(lián)合會會長周國輝對華大在生命科學(xué)領(lǐng)域的成果表示高度贊賞，并回顧了ICG從杭州起步到影響全球的20年發(fā)展歷程，強(qiáng)調(diào)科普嘉年華是“宏大敘事中最溫暖的篇章”。他呼吁匯聚多方力量，讓科學(xué)之光照亮每個孩子的成長之路，點亮民族未來。

第十二屆浙江省政協(xié)副主席、浙江省科普聯(lián)合會會長周國輝

科普大咖領(lǐng)航，點燃科學(xué)熱情

本次活動邀請了“頂流科普天團(tuán)”傾情打造“可觸摸的生命科學(xué)課”，致力于把組學(xué)與AI的前沿科研成果轉(zhuǎn)化為青少年能聽懂的故事，點燃他們的科學(xué)熱情。

華大集團(tuán)CEO尹燁博士以“從格物致知到造物致用”為主線，系統(tǒng)闡述了生命科學(xué)與前沿技術(shù)深度融合所帶來的時代變革。他指出，生命本身是極為高效的信息系統(tǒng)，以人類從單個受精卵發(fā)育為由數(shù)十萬億細(xì)胞構(gòu)成的個體的自然過程為例，揭示了生命在信息復(fù)制與傳遞中展現(xiàn)的強(qiáng)大能力。

華大集團(tuán)CEO尹燁博士作主題分享

隨著基因測序與合成生物學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人類已進(jìn)入“從讀到寫再到創(chuàng)”的全新階段。在強(qiáng)調(diào)技術(shù)突破的同時，尹燁也格外關(guān)注科技發(fā)展背后的倫理維度，呼吁在推動前沿技術(shù)應(yīng)用的過程中，必須始終守住法律與道德的底線，堅持科技“向上、向善、向健康”。整場演講充滿啟發(fā)性與前瞻性，尹燁以幽默而深刻的語言，激勵年輕一代勇敢探索科學(xué)前沿，用知識與責(zé)任塑造更美好的未來。

中科院植物學(xué)博士、“玉米實驗室”科普工作室創(chuàng)始人史軍分享了“糧食史話·飯碗里的中國歷史”，帶領(lǐng)觀眾從植物學(xué)視角重新認(rèn)識了糧食與中國歷史之間密不可分的聯(lián)系。談及多年生稻、微型馬鈴薯種植，他表示農(nóng)業(yè)已不再是傳統(tǒng)意義上的“種地”，而是融合基因編輯、遠(yuǎn)緣雜交等前沿技術(shù)的黑科技產(chǎn)業(yè)。

中科院植物學(xué)博士、“玉米實驗室”科普工作室創(chuàng)始人史軍作主題分享

科普作家、科普電影編劇及導(dǎo)演汪詰以“60年前的中國奇跡”為題，帶觀眾回顧了中國科學(xué)家在生命科學(xué)領(lǐng)域取得的一項重大突破——人工全合成牛胰島素。此外，他還分享了執(zhí)導(dǎo)的科普電影《生命密碼》的幕后故事。他表示，影片旨在通過科學(xué)敘事與影像表達(dá)，傳遞科學(xué)精神，激發(fā)公眾尤其是青少年對生命科學(xué)的興趣與思考。

科普作家、科普電影編劇及導(dǎo)演汪詰作主題分享

中國科技館原館長、黨委書記，國家教育咨詢委員會委員王渝生帶來他的“ICG科普嘉年華親歷記”，從首屆ICG談起，和觀眾一起回顧了科普事業(yè)的發(fā)展歷程。此外，他還結(jié)合自身經(jīng)歷進(jìn)一步闡述了科學(xué)與人文的緊密聯(lián)系，通過“格物致知”與“修齊治平”的儒學(xué)思想，指出科學(xué)精神與中國傳統(tǒng)文化智慧的一脈相承。

中國科技館原館長、黨委書記，國家教育咨詢委員會委員王渝生作主題分享

現(xiàn)場還特別設(shè)置了科普圖書簽贈環(huán)節(jié)，中國科學(xué)院院士、華大集團(tuán)聯(lián)合創(chuàng)始人、理事長楊煥明，現(xiàn)代運動生理學(xué)之父Vassilis KLISSOURAS，中科院植物學(xué)博士史軍，科普作家汪詰等鼓勵讀者們積極閱讀科普書籍，學(xué)習(xí)更多有趣的科普知識。

融合前沿科技，賦能教育未來

現(xiàn)場，楊煥明院士與王渝生教授還展開了一場別開生面的“科學(xué)相聲”式對話，并邀請現(xiàn)場學(xué)生同臺互動，打破了傳統(tǒng)科普的單向傳播模式，實現(xiàn)科學(xué)家與公眾之間的雙向交流。

“好的科普一定會提出很多問題”，楊煥明鼓勵青少年勇于提問、勤于思考，并呼吁教育者重視培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)與人文關(guān)懷。科學(xué)不僅是知識的積累，更是不斷提問、不斷反思的過程。王渝生表示，“學(xué)問”既要“學(xué)”也要“問”，只學(xué)不問算不上真正的學(xué)問。

左一為楊煥明；右一為王渝生

在探討生命科學(xué)領(lǐng)域培育創(chuàng)新人才的現(xiàn)狀與未來發(fā)展方向環(huán)節(jié)，學(xué)者們聚焦生命科學(xué)與教育的深度融合，分享如何把科學(xué)知識傳遞轉(zhuǎn)化為科學(xué)教育落地。

華大萬物首席教育專家康長運博士以“華大生命科技賦能教育：一年的實踐與創(chuàng)新”為題，闡述了如何將前沿科研資源轉(zhuǎn)化為基礎(chǔ)教育階段的優(yōu)質(zhì)教學(xué)內(nèi)容。福建省教育廳普通教育教學(xué)研究室課程中心主任張鋒總結(jié)了未來中小學(xué)生命科學(xué)教育的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，引發(fā)了在場教育工作者對課程改革與教學(xué)方式的深度思考。

華大萬物首席教育專家康長運博士

福建省教育廳普通教育教學(xué)研究室課程中心主任張鋒

此外，會上還正式發(fā)布了“快速基因分型教育方案”，并進(jìn)行“AI+生命科學(xué)的教育場景應(yīng)用”簽約儀式，標(biāo)志著前沿科技正以更具體、更智能的方式走進(jìn)課堂，為創(chuàng)新教育提供硬核支撐。

“快速基因分型教育方案”正式發(fā)布

“AI+生命科學(xué)的教育場景應(yīng)用”簽約儀式

圓桌思維碰撞，共探育人新路徑

在“高中生物創(chuàng)新教育的實踐與探索”圓桌論壇上，思想的碰撞激發(fā)出無數(shù)火花，來自教育界的專家學(xué)者們圍繞如何激發(fā)學(xué)生科學(xué)興趣、優(yōu)化課程體系等核心問題展開深入討論，分享了在教學(xué)中各具特色的實踐經(jīng)驗與成果。

圓桌論壇

論壇上還進(jìn)行了“生命科學(xué)拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)計劃”發(fā)布一周年項目回顧。這一舉措旨在聯(lián)合各方力量，共同構(gòu)建貫通校內(nèi)外的創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系，為熱愛生命科學(xué)的青少年提供持續(xù)成長的教育資源和發(fā)展平臺。

閃耀青春力量，逐夢生命科學(xué)舞臺

在青年學(xué)生創(chuàng)新項目報告環(huán)節(jié)，多位學(xué)生代表展示了他們在科研探索中的項目成果與科學(xué)思維，圍繞“沉睡基因的覺醒：LINE-1逆轉(zhuǎn)錄轉(zhuǎn)座子在癌癥中的作用”、“高中生生物課題思維培養(yǎng)”等課題進(jìn)行匯報，彰顯出青年學(xué)子對生命科學(xué)的濃厚興趣與創(chuàng)新潛力。

此外，大會還舉行了2025“猛犸杯”決賽頒獎儀式。該賽事期待能激勵年輕一代保持對科學(xué)的好奇與熱愛，在實踐中找到“用科學(xué)改變世界”的初心，并積極投身生命科學(xué)創(chuàng)新事業(yè)。

頒獎儀式

百?？破者M(jìn)行時：

傳承科學(xué)薪火，啟迪探索初心

值得一提的是，ICG-20開幕前，在杭州市政府、杭州市科協(xié)、西湖區(qū)科協(xié)、西湖區(qū)教育局等單位支持下，百?？破占文耆A·杭州站正式啟動，并已順利走進(jìn)杭州20余所學(xué)校，吸引約5700名師生參與。講師們以豐富有趣的科普課程，帶領(lǐng)學(xué)生探索生命科學(xué)奧秘，激發(fā)他們對科學(xué)的好奇心。

華大“百校科普嘉年華”大型公益項目，始終以“傳承科學(xué)薪火、點燃青少年探索熱情” 為使命，依托自身科研資源優(yōu)勢，搭建科學(xué)家與師生的溝通橋梁，將前沿科學(xué)知識轉(zhuǎn)化為可感知、可互動的科普內(nèi)容，助力夯實中小學(xué)乃至高校的科學(xué)教育根基。自2018年啟動以來，該項目已匯聚百余位科研專家，累計開展250多場科普活動，惠及師生群體超254萬人次。

科普嘉年華不僅是知識分享的平臺，更是科學(xué)夢想啟航的地方。我們相信，通過這些生動有趣的科普活動，科學(xué)的種子將在更多青少年心中生根發(fā)芽，未來必將有更多創(chuàng)新夢想破土而出，長成參天大樹。

科普之路任重道遠(yuǎn)。未來，華大將繼續(xù)探索更多元的科普形式與更具感染力的內(nèi)容，讓更多孩子在科學(xué)海洋中自在遨游，讓生命科學(xué)真正“流行”起來，點燃一代人的科學(xué)夢想。

讓我知道你“在看”