為積極響應(yīng)國(guó)家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng)，提升教職工運(yùn)用AI技術(shù)賦能教育教學(xué)與行政管理的能力，10月22日下午，我校組織開展了智能體使用提升專項(xiàng)培訓(xùn)。本次培訓(xùn)特邀教務(wù)處苗萌萌老師主講，校長(zhǎng)李森、副校長(zhǎng)陳紅梅等參加。培訓(xùn)會(huì)由教務(wù)處處長(zhǎng)趙笑笑主持。

培訓(xùn)伊始，趙笑笑闡述了開展智能體應(yīng)用培訓(xùn)的重要意義。她指出，人工智能技術(shù)正深刻改變教育教學(xué)模式，掌握智能體工具已成為新時(shí)代教職工的必備職業(yè)技能。此次培訓(xùn)旨在幫助教職工突破技術(shù)壁壘，充分發(fā)揮智能體在備課、授課、學(xué)生管理及行政辦公等方面的優(yōu)勢(shì)，切實(shí)提升工作質(zhì)效，為學(xué)校的教育教學(xué)改革與高質(zhì)量發(fā)展提供有力支撐。

主講人：苗萌萌

培訓(xùn)中，苗萌萌結(jié)合扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，圍繞智能體的核心功能、操作方法、應(yīng)用場(chǎng)景及注意事項(xiàng)等內(nèi)容展開講解。她通過教育教學(xué)和日常工作中的實(shí)際案例，深入淺出地演示了智能體在課程設(shè)計(jì)、教學(xué)資源整合、作業(yè)批改、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析等環(huán)節(jié)的具體應(yīng)用。

AI應(yīng)用產(chǎn)學(xué)研辦公室老師：王浩

在互動(dòng)答疑環(huán)節(jié)，AI應(yīng)用產(chǎn)學(xué)研辦公室老師王浩針對(duì)教職工提出的問題進(jìn)行了詳細(xì)解答。

校長(zhǎng)：李森

李森在總結(jié)中強(qiáng)調(diào)，全體教職工必須清醒地認(rèn)識(shí)到：人工智能不會(huì)淘汰教師行業(yè)，但可能會(huì)淘汰那些不懂人工智能、拒絕擁抱變化的教師。 本次智能體使用提升培訓(xùn)，正是學(xué)校推進(jìn)教育信息化建設(shè)、幫助大家主動(dòng)適應(yīng)這一時(shí)代趨勢(shì)的重要舉措。他希望全體教職工以此次培訓(xùn)為起點(diǎn)，持續(xù)深化對(duì)智能技術(shù)的學(xué)習(xí)運(yùn)用，積極探索智能技術(shù)與教育教學(xué)、管理服務(wù)深度融合的創(chuàng)新路徑，切實(shí)提升工作效能和服務(wù)質(zhì)量。針對(duì)下一步工作，李森提出三點(diǎn)要求：一是深化認(rèn)識(shí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)，準(zhǔn)確把握智能體育發(fā)展趨勢(shì)，持續(xù)更新知識(shí)結(jié)構(gòu)；二是勇于實(shí)踐、積極探索，將智能技術(shù)有效運(yùn)用于日常教學(xué)、訓(xùn)練與管理，找準(zhǔn)技術(shù)與教育的最佳結(jié)合點(diǎn)；三是凝聚合力、協(xié)同創(chuàng)新，加強(qiáng)跨學(xué)科、跨部門協(xié)作，共同推動(dòng)學(xué)校智能體育生態(tài)體系建設(shè)，為培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)人才貢獻(xiàn)力量。

此次培訓(xùn)有效提升了教職工的智能技術(shù)應(yīng)用能力，為學(xué)校推進(jìn)教育信息化建設(shè)、實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。學(xué)校將持續(xù)推進(jìn)智能技術(shù)與教育教學(xué)、管理的深度融合，致力于打造人工智能應(yīng)用標(biāo)桿院校，助力教育現(xiàn)代化進(jìn)程邁上新臺(tái)階。

各二級(jí)學(xué)院、職能部門負(fù)責(zé)人及全體教職工參加。

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