華南理工大學(xué)黃松興出軌已婚女事件終于有了結(jié)果，舉報(bào)人對處理結(jié)果是否滿意？這很難說，問題是知三當(dāng)三的黃松興博士學(xué)位還能保得住嗎？

本以為賣房給妻子留學(xué)，沒想到妻子到英國不到一個(gè)月就給自己戴了綠帽子，張先生用68頁P(yáng)PT詳細(xì)記錄了妻子和華南理工大學(xué)公派留學(xué)博士黃松興的詳細(xì)媾和經(jīng)過，整個(gè)PPT對男小三黃松興全程不打碼，引爆網(wǎng)絡(luò)。

華南理工大學(xué)黃某興

處理結(jié)果來了，黃某興賠了夫人又折兵

根據(jù)可靠消息，浙江杭州張先生舉報(bào)華南理工大學(xué)土木與交通學(xué)院公派留學(xué)博士黃松興出軌妻子王某事件有了結(jié)果，之前，張先生向華南理工大學(xué)舉報(bào)無果，張先生以實(shí)名方式用68頁P(yáng)PT詳細(xì)舉報(bào)他倆之間的詳情，華南理工大學(xué)以電話方式告知舉報(bào)人，學(xué)校對黃松興進(jìn)行留校察看處分，但沒有發(fā)任何處理通報(bào)，張先生也多次要求，需要華南理工大學(xué)給出書面回復(fù)，到華南理工大學(xué)對此處于沉默狀態(tài)。

張先生不能接受， 他向國家留學(xué)基金會(huì)進(jìn)行舉報(bào)，國家留學(xué)基金會(huì)作出承諾，會(huì)進(jìn)行調(diào)查并以規(guī)處理。10月16日，張先生發(fā)文稱已經(jīng)收到國家留學(xué)基金會(huì)的電話，根據(jù)當(dāng)初留基委與黃某興簽署的協(xié)議以及相關(guān)規(guī)定，將按照“嚴(yán)重違約”行為對其進(jìn)行處理，與黃某興解除公派留學(xué)協(xié)議，追回全額資助并額外追償違約金，并將處理結(jié)果通報(bào)華南理工大學(xué)及黃某興本人。

國家留學(xué)基金會(huì)特意強(qiáng)調(diào)，張先生反應(yīng)的問題屬實(shí)，國家留學(xué)基金會(huì)已經(jīng)作出處理，并承諾把結(jié)果通報(bào)給華南理工大學(xué)，但不會(huì)以書面形式回復(fù)。

華南理工大學(xué)此時(shí)作何感想？既然當(dāng)初選派黃松興公派留學(xué)，對其人品有沒有作出調(diào)查和甄選？國家留學(xué)基金會(huì)不做書面回復(fù)，是給華南理工大學(xué)一個(gè)面子，意思是讓其自我反省，如何教書育人是高校的基本職責(zé)。

黃松興這次是賠了夫人又折兵！他和王某不可能在一起，在英國王某答應(yīng)他離婚能否兌現(xiàn)還是個(gè)未知數(shù)，在英國兩人不顧一切在一起，也是各為所需，究竟是真愛還是情欲在作祟，也許只有他們兩人才知道。

黃松興被追回所有公派留學(xué)資金，甚至還要對違約行為進(jìn)行補(bǔ)償，接下來，華南理工大學(xué)是否會(huì)對其留校察看處分做出具體說明自己是否會(huì)取消其博士學(xué)位，結(jié)果還要看華南理工大學(xué)是如何處理了。

華南理工大學(xué)會(huì)取消黃松興博士學(xué)位嗎？

從整個(gè)事件來看，黃松興在公派留學(xué)期間違約、知三當(dāng)三的行為是沒有誠信，違反社會(huì)良知的表現(xiàn)華南理工大學(xué)之前只是對其進(jìn)行留校察看處分是恰當(dāng)?shù)摹?/p>

張先生舉報(bào)黃松出軌妻子是破壞人家家庭和諧的行為，黃松興在明知王某有丈夫和孩子的情況下仍和王某在一起，是道德敗壞的具體表現(xiàn)，至于他是否濫用公派留學(xué)資金，可能誰也無法查到真相。張先生也說，黃松興是道德敗壞，沒資格公派留學(xué)。

根據(jù)《中華人民共和國學(xué)位法》，博士學(xué)位可因?qū)W術(shù)不端行為、非法取得資格或嚴(yán)重違法行為被撤銷，學(xué)位授予單位需事先告知并聽取陳述申辯。在本案中，黃松興不存在學(xué)術(shù)不端、他已經(jīng)順利通過博士論文答辯，也沒有投機(jī)取巧非法獲得博士學(xué)位。

至于他知三當(dāng)三，是不是嚴(yán)重違反華南理工的校規(guī)校紀(jì)，需要華南理工大學(xué)進(jìn)行處理，如果華南理工大學(xué)校規(guī)校紀(jì)有這一條，黃松興很可能被取消博士學(xué)位嗎，如果沒有這個(gè)規(guī)定，留校察看結(jié)束，處分解除，黃松興是可以獲得博士學(xué)位的。

結(jié)束語：

華南理工大學(xué)事件，結(jié)果沒有贏家，黃松興業(yè)務(wù)只是一個(gè)個(gè)例罷了，類似這樣的問題還有多少？高校培養(yǎng)人才機(jī)制能否改善？可否把素質(zhì)和品德納入考核單位？值得有關(guān)教育部門思考。