美國(guó)著名公立名校亞利桑那大學(xué)（University of Arizona）正悄然關(guān)閉其在中國(guó)設(shè)立的四所微型校區(qū)，所有項(xiàng)目將于本學(xué)期末終止。

此舉是為響應(yīng)本月初美國(guó)政府發(fā)布的一份報(bào)告，該報(bào)告對(duì)美國(guó)高校在華分校提出了批評(píng)。

這份由美國(guó)眾議院中國(guó)問(wèn)題特別委員會(huì)與教育及勞動(dòng)力委員會(huì)聯(lián)合發(fā)布的報(bào)告指出，美國(guó)高校在華分?？赡?助長(zhǎng)技術(shù)轉(zhuǎn)移，構(gòu)成國(guó)家安全風(fēng)險(xiǎn)"。

一年前發(fā)布的類似報(bào)告曾導(dǎo)致八所美國(guó)高校在華分校關(guān)閉，而新報(bào)告稱此次是在此前基礎(chǔ)上進(jìn)一步行動(dòng)。

題為《合作學(xué)院，分裂的忠誠(chéng)》的這份報(bào)告重點(diǎn)列出了13所被視為"高風(fēng)險(xiǎn)"的合作項(xiàng)目——其中包括亞利桑那大學(xué)與河北工業(yè)大學(xué)共建的河北理工亞利桑那學(xué)院，該項(xiàng)目授予應(yīng)用物理學(xué)學(xué)士學(xué)位——并呼吁各大學(xué)終止這些合作。

報(bào)告還提及亞利桑那大學(xué)與哈爾濱工業(yè)大學(xué)的既往合作，但校方表示該合作已于2023年終止。

目前尚不清楚其余12所院校是否已采取行動(dòng)終止在華項(xiàng)目。

盡管報(bào)告僅提及亞利桑那大學(xué)當(dāng)前的一個(gè)微型校區(qū)，但該校宣布將關(guān)閉其在華全部四個(gè)校區(qū)。

"遵照國(guó)會(huì)指示，亞利桑那大學(xué)已立即終止所有在華微型校區(qū)合作項(xiàng)目。我們已直接與受影響人員溝通，并正協(xié)助在讀學(xué)生繼續(xù)學(xué)業(yè)。"大學(xué)發(fā)言人在郵件中表示。

關(guān)閉舉措將影響總計(jì)2200名學(xué)生、36名教師及4名員工。校方將提供資金協(xié)助美籍教職工返回美國(guó)，并全力幫助學(xué)生規(guī)劃后續(xù)學(xué)業(yè)。

亞利桑那大學(xué)在全球共設(shè)有18個(gè)微型校區(qū)——這些項(xiàng)目駐扎于合作院校，由兩校教師聯(lián)合授課，學(xué)生可同時(shí)獲得兩校學(xué)位。首個(gè)此類項(xiàng)目是中國(guó)海洋大學(xué)的法學(xué)學(xué)士項(xiàng)目，學(xué)生需同時(shí)修習(xí)中美兩國(guó)法律。

2017年校方曾表示，微型校區(qū)的主要目標(biāo)是提升大學(xué)國(guó)際化水平、為學(xué)生提供可負(fù)擔(dān)的國(guó)際化通道并創(chuàng)造收入。他們當(dāng)時(shí)希望最終在全球設(shè)立25個(gè)微型校區(qū)，覆蓋25000名學(xué)生。

"轟然倒塌"

在中國(guó)西北農(nóng)林科技大學(xué)負(fù)責(zé)環(huán)境科學(xué)雙學(xué)位項(xiàng)目的肯·史密斯表示，一周前才突然接到項(xiàng)目關(guān)停通知。

這個(gè)運(yùn)營(yíng)五年的項(xiàng)目原本極其成功，剛通過(guò)歷時(shí)一年的聯(lián)邦及省級(jí)評(píng)估并獲得優(yōu)異評(píng)級(jí)。畢業(yè)生表現(xiàn)突出，多數(shù)進(jìn)入歐美頂尖研究生項(xiàng)目，其余學(xué)生雖持有的環(huán)境科學(xué)學(xué)位在中國(guó)就業(yè)市場(chǎng)需求較低，仍憑借美國(guó)名校學(xué)歷找到了工作。

"一切本來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)得非常好，然后轟的一聲，全完了。"他感嘆道。

今年春季第二屆畢業(yè)生錢榮得知項(xiàng)目終止后表示"震驚"。他感謝亞利桑那大學(xué)教授提升了他的自信，激勵(lì)他申請(qǐng)英國(guó)研究生院，目前他正在倫敦帝國(guó)理工學(xué)院深造。他指出亞利桑那大學(xué)的聲譽(yù)幫助同學(xué)們獲得了優(yōu)質(zhì)深造機(jī)會(huì)。

"我想向那些教授表達(dá)感激，特別是亞利桑那大學(xué)的教授們......不僅感謝他們對(duì)我學(xué)業(yè)的耐心指導(dǎo)，更感謝他們的鼓勵(lì)、支持和親切隨和的性格。"

史密斯表示現(xiàn)有大四學(xué)生仍可獲得亞利桑那大學(xué)學(xué)位，他正與兩校協(xié)商讓大三學(xué)生完成學(xué)業(yè)。但對(duì)于低年級(jí)學(xué)生獲得亞利桑那學(xué)位的可能性，他持悲觀態(tài)度——雖然可選擇線上學(xué)習(xí)或赴美完成學(xué)業(yè)，但前者缺乏吸引力，后者對(duì)多數(shù)學(xué)生而言費(fèi)用高昂。

在本周發(fā)給受影響學(xué)生的郵件中，國(guó)際教育學(xué)院院長(zhǎng)李珍妮寫道："大學(xué)承諾支持各位完成學(xué)位。歡迎通過(guò)'留學(xué)亞利桑那'項(xiàng)目來(lái)到圖森主校區(qū)繼續(xù)最多四學(xué)期的學(xué)習(xí)（通常為大三、大四年級(jí)）。校方將很快提供關(guān)于該項(xiàng)目及其他學(xué)業(yè)完成路徑的詳細(xì)指引。"

史密斯認(rèn)為，項(xiàng)目的終止不僅是亞利桑那大學(xué)的損失，更是整個(gè)國(guó)家的損失。

"過(guò)去四年在中國(guó)生活時(shí)觀看美國(guó)新聞，我感到許多政界人士并不真正了解中國(guó)......這是一個(gè)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)、軍事強(qiáng)國(guó)。增進(jìn)中美人民之間的相互理解符合所有人的利益。我參與的這個(gè)項(xiàng)目不僅是教育成功的典范，更是外交成功的范例。它讓亞利桑那大學(xué)聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。當(dāng)?shù)貧g迎我們的存在，人們樂(lè)于了解美國(guó)教育體系。可悲的是，這一切現(xiàn)在都結(jié)束了。"

聯(lián)系如意媽媽：

備注：留學(xué)

推廣合作聯(lián)系：

備注：如意媽媽合作

更多留學(xué)信息歡迎訪問(wèn)如意媽媽導(dǎo)航：

http://www.ruyimama.com