大家好，我是每天分享育兒瑣事的莞媽。

姐妹們，你們家娃有沒有過這種時候？突然指著某個方向碎碎念，說一些你根本聽不懂的話。

我印象很深刻，我家娃大概兩半歲左右有段時間總朝著窗戶的方向揮手，嘴里念叨著：“伯伯再見~”

可我們家住10樓，窗外沒有半個人影，他這是跟誰說話呢？

我這人吧，對玄學(xué)多少抱有點敬畏之心，每次看孩子煞有其事地樣子，心里就瘆得慌！

后來，我終于鼓起勇氣問他：“你跟哪個伯伯說話，他在哪？”

結(jié)果你猜怎么著？原來人家指的是“太陽伯伯”，嗐，嚇我一身冷汗！

不過更多時候，我們面對孩子說一些奇奇怪怪的話時，并沒有多少耐心聽他解釋，甚至還嫌煩并警告他“別瞎鬧”。

有時我們認為孩子在“胡言亂語”，但其實，他們每句話都有著獨特的含義，有些藏著大智慧，而有些可能是安全預(yù)警，家長們可別不在意！

每句你聽不懂的童言童語，都藏著未破譯的密碼

幼兒心理學(xué)有個概念叫“泛靈思維”：3歲前的孩子會把萬物都視為有生命的。

比如有一次，我們在公路上遇到一輛車冒煙，孩子就指著說：“媽媽，車車受傷了！”

家里的冰箱有問題，制冷機發(fā)出“咔咔”的異響，孩子跑過來跟我說“冰箱在咳嗽”。

要知道，孩子這種“密碼式的表達”背后，其實是他們驚人的觀察力，甚至碾壓成人。

而且孩子的感知能力真的很強，或許他們可能不知道具體是什么，但他們總能敏銳地感覺到異常。

然而，他們大腦中負責(zé)語言表達的布羅卡區(qū)還沒發(fā)育完善，所以只能用自己的方式來翻譯和傳達所感知到的信息。

為何，大人總錯過孩子發(fā)出的“安全信號”？

一位網(wǎng)友說，他朋友家有兩個女兒，大的3歲，小的才1歲多。

有一次，兩個孩子在洗手間里玩水，就是桶里面只有那么一丁點水。

后來大女兒突然跑出來吼爸爸：“妹妹妹妹——”一直吼，可爸爸沒理她。

后來終于被吼煩了，進廁所一看，小女兒已經(jīng)淹死在水桶里……

太心疼了！

網(wǎng)友紛紛指責(zé)這位不負責(zé)任的爸爸：但凡他看緊一點，把孩子的話放在心上，也不會出現(xiàn)這樣的悲??！

在很多人眼里，孩子小啥都不懂，說的話也沒啥意義。

但事實證明，孩子的觀察力是敏銳的，也能感知到危險，只是他們發(fā)出的預(yù)警信號常常被忽略。

科學(xué)研究表明，成年人的思維容易陷入“經(jīng)驗陷阱”，或被偏見所束縛，相比來說，孩子們的視角更純粹，也更直接。

所以有時候孩子們看到的東西，比我們更真實、更準(zhǔn)確。

3個方法，快速破譯孩子的“隱藏情報”

一位寶媽分享說，有次帶著三歲的女兒坐公交車，下車時女兒不停地喊：“機機機機——”

寶媽尋思著女兒想坐飛機了呢，結(jié)果車開走了才想起，上車前買的燒雞忘在公交車上了！

個人表示，若這位寶媽早點破譯孩子傳達的信息，也不至于到嘴的燒雞沒啦！

那家長該怎么做才能又快又準(zhǔn)地接收孩子的隱藏信息呢？建議你：

?別急著否定，先順著問。

比如孩子指著窗外叫“火車”時，先別急著否定“咱家附近不可出現(xiàn)火車”，而是對孩子說：“哦？火車在哪里呀？你指給媽媽看好不好？”

這樣既能知道孩子說的是什么，也不會打擊他們“分享發(fā)現(xiàn)”的積極性。

?記住孩子的專屬詞匯。

或許每個孩子都有自己專屬的“語言代號”，比如我家娃小時候，遇到危險或一些不好的事，總會說“怕怕”。水太燙嘴，說“怕怕”，見插座冒火花，也說“怕怕”……

當(dāng)他說出這個詞時，我第一反應(yīng)就是順著他的指向，去看看發(fā)生了什么。

?多鼓勵孩子勇敢表達。

哪怕孩子有時候說錯了看錯了，也該值得夸一夸。比如一次孩子說“杯子掉了”，我過去一看，杯子明明放得很穩(wěn)哪。

但我還是蹲下來跟她說：“謝謝寶提醒媽媽，我們把杯子放好，這樣就不會掉啦。” 這樣孩子會更樂意跟你分享他的“發(fā)現(xiàn)”。

莞媽說

孩子的視角，總跟我們不太一樣，有時候蹲下來，才能看到他們眼中的世界。

很多家長整日忙里忙外，很容易忽略孩子的 “碎碎念”。但他們真沒那么多雜念，看到什么說什么，那些看似奇怪的話，很可能隱藏著一些重要信息。

我們多聽聽孩子說話，不只是為了安全，更是在守護他們對世界的好奇和信任！

你家娃有沒有過語出驚人，或說過什么奇怪的話？評論區(qū)等你分享呀~