“問渠那得清如許？為有源頭活水來。”

學(xué)校的生命力，源于持續(xù)涌入的新鮮血液。9月23日，宣漢職專以一場精心籌備的新進(jìn)教職工暨青年教師座談會(huì)，引導(dǎo)新教師快速融入、提升能力，增強(qiáng)歸屬感與責(zé)任感，凝聚團(tuán)隊(duì)力量，共謀學(xué)校發(fā)展新篇章，為校園注入了蓬勃的青春活力。

沉浸體驗(yàn)：感知職教脈搏，筑牢認(rèn)同根基

活動(dòng)于下午三點(diǎn)拉開帷幕。在黨群服務(wù)中心的引導(dǎo)下，48名新進(jìn)教師及青年教師（其中新進(jìn)18人，女教師35人，男教師13人，最小年齡23歲）開啟了校園探索之旅。從正大門的辦學(xué)理念，到黨群服務(wù)中心的豐碩成果；從連廊文化的精心打造，到各專業(yè)部實(shí)訓(xùn)基地的實(shí)地觀摩——名師坊、高鐵乘務(wù)、農(nóng)學(xué)、汽車、電子、旅游航高、化工乃至科技綜合樓的數(shù)字經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)學(xué)院、電商直播基地、黨建活動(dòng)中心……一路走來，學(xué)校的辦學(xué)思路、專業(yè)特色、實(shí)訓(xùn)條件及未來規(guī)劃生動(dòng)具象地呈現(xiàn)在眼前。這場沉浸式參觀，不僅讓新教師們熟悉了校園環(huán)境，更深刻感知了宣漢職專作為職業(yè)教育堅(jiān)實(shí)平臺(tái)的實(shí)力與底蘊(yùn)，為職業(yè)認(rèn)同打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

賦能啟航：明確職責(zé)使命，提升專業(yè)素養(yǎng)

參觀結(jié)束后，新教師們移步科技綜合樓407會(huì)議室，參加了由教務(wù)處、政教處組織的入職培訓(xùn)。通過觀看學(xué)校宣傳片，大家對(duì)學(xué)校的整體風(fēng)貌和發(fā)展歷程有了更系統(tǒng)的了解。隨后進(jìn)行的學(xué)校管理、教育教學(xué)及德育管理專題培訓(xùn)，則像一盞明燈，為新教師們指明了工作方向和行為準(zhǔn)則，助力他們更快更好地站穩(wěn)講臺(tái)，擔(dān)起育人重任。

深度對(duì)話：傾聽青春之聲，共繪發(fā)展藍(lán)圖

下午四點(diǎn)半，座談會(huì)在溫馨而熱烈的氛圍中正式開始。學(xué)校黨委書記張遠(yuǎn)彬、校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各處室負(fù)責(zé)人、各專業(yè)部負(fù)責(zé)人與全體新進(jìn)教師、青年教師濟(jì)濟(jì)一堂。會(huì)議由副校長陳奎主持。

座談會(huì)伊始，新教師們進(jìn)行了簡短而富有特色的自我介紹，展現(xiàn)了新一代職教人的朝氣與自信。隨后，特別增設(shè)的“雙向交流環(huán)節(jié)”成為亮點(diǎn)。各中層部門及專業(yè)部負(fù)責(zé)人耐心介紹了部門職能與專業(yè)特色，主動(dòng)搭建溝通橋梁。青年教師代表則結(jié)合自身工作經(jīng)歷，暢談職業(yè)興奮、成長體驗(yàn)與責(zé)任擔(dān)當(dāng)。“沉下心，多使勁，抱團(tuán)成長”“提升雙師素養(yǎng)，給學(xué)生不手軟的關(guān)愛”“發(fā)展職專學(xué)子的無限可能”“在重要細(xì)致的黨建工作中追求光榮”……一句句發(fā)自肺腑的感言，體現(xiàn)了他們對(duì)職業(yè)教育使命的深刻認(rèn)同——“深刻認(rèn)識(shí)領(lǐng)會(huì)‘職業(yè)教育責(zé)任重大，貢獻(xiàn)巨大，中職教師是困難學(xué)生的救命稻草’”。

黨委書記張遠(yuǎn)彬在講話中，圍繞“現(xiàn)狀”“現(xiàn)在”“現(xiàn)實(shí)”，熱情歡迎新同志加入宣漢職專大家庭，共赴新征程。他緊扣“活力魅力吸引力，創(chuàng)造發(fā)明爆發(fā)力”，充分肯定了發(fā)言教師展現(xiàn)的大局意識(shí)、紀(jì)律觀念、奮斗精神、奉獻(xiàn)精神和團(tuán)結(jié)力量，并倡導(dǎo)“管好自己，愛我職專，師生同行”的和諧氛圍。他深情寄語全體教師：首先身體健康，其次家庭幸福，最終工作順利，勉勵(lì)大家煥發(fā)青春，不負(fù)青衫，志在青云，留名青史。

主持人陳奎要求各中層部門，要耐心傾聽、用心跟進(jìn)、盡心服務(wù)，改變會(huì)風(fēng)，求實(shí)為主，解決問題，營造“人盡其才，大放其才，收獲滿滿，優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的環(huán)境，讓教師擁有真正的歸屬感、獲得感、幸福感，充分彰顯人才個(gè)性與特長，實(shí)現(xiàn)“各美其美，美美與共”。

“桐花萬里丹山路，雛鳳清于老鳳聲?！贝舜巫剷?huì)不僅是一次歡迎儀式，更是一次思想的碰撞、情感的融通和力量的凝聚。會(huì)議一致認(rèn)為，宣漢職專的青年教師有思想、有個(gè)性、有追求、有希望。“問世間，情為何物，職教人生死相許”。宣漢職專必將團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大青年教師，擼起袖子加油干，共同為職業(yè)教育的輝煌明天奮力拼搏！

圖文：余明偉

審校：宋 嬌

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本期編輯：張春