《有你真好》第十篇

工作室的 “薄荷實(shí)習(xí)生”

作者/天美五星

（全文3250字，閱讀約16分鐘）

2021年的春天，鄭州的櫻花開得正盛。艾米的工作室搬進(jìn)了新的寫字樓，落地窗外是成片的櫻花樹，風(fēng)一吹，粉色的花瓣就像雪一樣飄下來(lái)。工作室的員工從最初的3個(gè)人，變成了現(xiàn)在的10個(gè)人，艾米也從那個(gè)需要?jiǎng)e人鼓勵(lì)的新人，變成了能帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)、指導(dǎo)新人的“艾米姐”。

三月初，工作室來(lái)了一位實(shí)習(xí)生，叫小夏。小姑娘剛從音樂(lè)學(xué)院畢業(yè)，扎著高高的馬尾，眼睛很大，說(shuō)話的時(shí)候總帶著點(diǎn)怯生生的語(yǔ)氣，像極了當(dāng)年剛進(jìn)錄音棚的艾米。小夏學(xué)的是音樂(lè)制作，理論知識(shí)很扎實(shí)，卻缺乏實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，第一次獨(dú)立整理音頻素材時(shí)，就因?yàn)榫o張，把不同軌道的文件弄混了，急得眼圈都紅了。

“別著急，我們慢慢來(lái)?！卑鬃哌^(guò)去，輕輕拍了拍她的肩膀，像當(dāng)年阿凱安慰她一樣，“我第一次整理素材的時(shí)候，把客戶要的人聲軌道誤刪了，比你還狼狽呢?！?/p>

小夏抬起頭，驚訝地看著艾米：“艾米姐，您也犯過(guò)這樣的錯(cuò)啊？”

“當(dāng)然了，誰(shuí)都有剛開始的時(shí)候。” 艾米笑著，從抽屜里拿出一本樂(lè)譜本——那是高中時(shí)林曉送給她的 “幸運(yùn)本”，封面雖然有些磨損，里面林曉畫的小太陽(yáng)還清晰可見，“這個(gè)送給你，以后遇到問(wèn)題就記在上面，整理素材也好，寫旋律也罷，把難點(diǎn)記下來(lái)，慢慢攻克，總會(huì)越來(lái)越好的?！?/p>

小夏接過(guò)樂(lè)譜本，小心翼翼地抱在懷里，像捧著寶貝一樣：“謝謝艾米姐，我一定會(huì)好好用的，不會(huì)讓您失望?！?/p>

從那天起，艾米開始手把手地帶小夏。教她怎么精準(zhǔn)捕捉人聲細(xì)節(jié)，怎么根據(jù)歌詞調(diào)整編曲風(fēng)格，怎么跟客戶溝通需求又不丟失原創(chuàng)初心。小夏學(xué)得很認(rèn)真，每天都會(huì)提前半小時(shí)到工作室，把當(dāng)天要學(xué)的內(nèi)容預(yù)習(xí)一遍，晚上也會(huì)留下來(lái)加班，把艾米教的知識(shí)再鞏固一遍。

艾米有時(shí)候會(huì)想起自己剛?cè)胄械臉幼樱现艿募?、阿凱的黑咖啡、外婆的收音機(jī)，那些溫暖的回憶像電影一樣在腦海里閃過(guò)。她知道，自己能有今天的成績(jī)，離不開那些人的幫助和鼓勵(lì)，所以她也想把這份溫暖傳遞下去，幫助像小夏這樣的新人少走彎路。

讓艾米印象深刻的，是小夏的細(xì)心。

艾米的嗓子因?yàn)橹白≡?，變得比以前敏感，一到換季就容易啞。有天早上，她剛到工作室，就發(fā)現(xiàn)自己的辦公桌上放著一杯薄荷茶，透明的玻璃罐里泡著幾片嫩綠的薄荷葉，旁邊還壓著一張小紙條：“艾米姐，我看您最近嗓子不太舒服，查資料說(shuō)薄荷能潤(rùn)喉，就給您泡了杯薄荷茶，您試試?！?/p>

艾米拿起玻璃罐，指尖碰到溫?zé)岬墓薇?，一股熟悉的暖流瞬間傳到心里。薄荷的清香在鼻尖散開，讓她想起了初中時(shí)陳奶奶送她的薄荷粥，想起了那個(gè)裝著蜂蜜薄荷水的玻璃罐。她喝了一口，清涼的薄荷味在嘴里散開，嗓子果然舒服了很多。

“謝謝你，小夏?！?艾米走到小夏的工位前，笑著說(shuō)。

小夏有些不好意思地?fù)狭藫项^：“艾米姐，您別客氣，這都是我應(yīng)該做的。我奶奶也總說(shuō)，照顧別人是應(yīng)該的，尤其是幫助過(guò)自己的人?！?/p>

艾米看著小夏，心里暖暖的。她想起陳奶奶當(dāng)年也是這樣，用最樸素的方式照顧她，而現(xiàn)在，小夏又用同樣的方式照顧她，這份溫暖的傳承，像一條看不見的線，把不同的時(shí)光串聯(lián)起來(lái)，讓她覺得格外珍貴。

從那以后，小夏每天都會(huì)給艾米泡一杯薄荷茶，有時(shí)候會(huì)加一點(diǎn)蜂蜜，有時(shí)候會(huì)放幾顆枸杞，根據(jù)天氣和艾米的嗓子狀況調(diào)整。艾米的辦公桌上，也常年放著一個(gè)玻璃罐，里面總泡著新鮮的薄荷葉，像一個(gè)小小的約定，溫暖著每個(gè)忙碌的日子。

小夏的進(jìn)步很快，不到三個(gè)月，就能獨(dú)立完成一些簡(jiǎn)單的編曲工作了。有一次，工作室接到一個(gè)兒童公益歌曲的項(xiàng)目，艾米把這個(gè)項(xiàng)目交給了小夏，讓她獨(dú)立負(fù)責(zé)。

小夏既興奮又緊張，熬了好幾個(gè)通宵，寫了三版旋律，卻總覺得不滿意，坐在工位上愁眉苦臉的。艾米看在眼里，走過(guò)去，拿起她的樂(lè)譜本，翻到最后一頁(yè)，像當(dāng)年林曉給她畫小太陽(yáng)一樣，在空白處畫了一個(gè)小小的太陽(yáng)，旁邊寫著：“你的旋律里有童真，有溫暖，這就是最珍貴的東西。別緊張，相信自己，你可以的?！?/p>

小夏看到小太陽(yáng)，眼睛一下子亮了：“艾米姐，您也喜歡畫小太陽(yáng)??？我小時(shí)候遇到困難，我媽媽也會(huì)給我畫小太陽(yáng)，說(shuō)它能給人力量?！?/p>

“是啊，小太陽(yáng)能給人力量。” 艾米笑著說(shuō)，“我高中的時(shí)候，我的同桌也總給我畫小太陽(yáng)，鼓勵(lì)我堅(jiān)持音樂(lè)夢(mèng)想?，F(xiàn)在，我把這個(gè)小太陽(yáng)畫給你，希望它也能給你力量，讓你堅(jiān)持自己的創(chuàng)作?！?/p>

小夏點(diǎn)點(diǎn)頭，眼里滿是堅(jiān)定。她重新坐在電腦前，打開編曲軟件，根據(jù)艾米的建議，調(diào)整了旋律的節(jié)奏，加入了一些兒童的笑聲和簡(jiǎn)單的樂(lè)器，讓整首歌充滿了童真和溫暖。

當(dāng)小夏把最終版本的歌曲發(fā)給艾米時(shí)，艾米聽著那溫暖的旋律，看著歌詞里 “小太陽(yáng)照心房，我們一起把歌唱” 的句子，心里滿是欣慰。她知道，小夏不僅完成了這個(gè)項(xiàng)目，更找到了屬于自己的創(chuàng)作風(fēng)格，這比任何成績(jī)都重要。

項(xiàng)目發(fā)布后，反響很好，很多家長(zhǎng)和孩子都喜歡這首歌，公益組織還特意給工作室發(fā)了感謝信。小夏拿著感謝信，激動(dòng)地跑到艾米面前：“艾米姐，我們成功了！謝謝您，要是沒(méi)有您的鼓勵(lì)，我肯定做不到?！?/p>

“這都是你自己努力的結(jié)果?！?艾米摸了摸她的頭，“你要記住，無(wú)論以后遇到什么困難，都不要忘記自己的初心，不要忘記音樂(lè)里的溫暖和童真。就像這杯薄荷茶，無(wú)論什么時(shí)候喝，都能讓人心里清涼又溫暖。”

小夏點(diǎn)點(diǎn)頭，把感謝信小心翼翼地夾在艾米送她的樂(lè)譜本里，和那個(gè)小太陽(yáng)放在一起。她知道，這本樂(lè)譜本不僅記錄著她的成長(zhǎng)，更承載著艾米的鼓勵(lì)和溫暖，是她音樂(lè)道路上最珍貴的禮物。

夏天的時(shí)候，小夏的實(shí)習(xí)期滿了。艾米想留住她，卻知道有一家更大的音樂(lè)公司向小夏發(fā)出了邀請(qǐng)，對(duì)小夏來(lái)說(shuō)，那是更好的發(fā)展機(jī)會(huì)。

“去吧，去更大的舞臺(tái)上發(fā)光?！?艾米把一個(gè)新的樂(lè)譜本送給小夏，封面上印著小小的薄荷圖案，“這個(gè)送給你，希望你以后無(wú)論走到哪里，都能記住在這里的日子，記住音樂(lè)里的溫暖。要是遇到困難，就想想這個(gè)小太陽(yáng)，想想這杯薄荷茶，我相信你一定能克服?！?/p>

小夏接過(guò)樂(lè)譜本，眼淚忍不住掉了下來(lái)：“艾米姐，謝謝您這半年來(lái)的照顧和鼓勵(lì)。我一定會(huì)記住您的話，好好做音樂(lè)，把這份溫暖傳遞下去?！?/p>

小夏離開那天，工作室的同事們都來(lái)送她。艾米看著小夏的背影，手里握著那個(gè)熟悉的玻璃罐，里面還泡著新鮮的薄荷葉。她想起了當(dāng)年自己離開老周的出租屋，離開阿凱的錄音棚，離開外婆的老家時(shí)的場(chǎng)景，心里滿是感慨。

原來(lái)，成長(zhǎng)就是這樣，從被別人溫暖，到溫暖別人；從需要?jiǎng)e人鼓勵(lì)，到鼓勵(lì)別人。那些曾經(jīng)照亮過(guò)她的光，現(xiàn)在她也能把它們傳遞出去，照亮更多人的路。

小夏離開后，艾米的辦公桌上依然每天都會(huì)有一杯薄荷茶，有時(shí)候是同事泡的，有時(shí)候是她自己泡的。每當(dāng)她喝起薄荷茶，就會(huì)想起小夏，想起那個(gè)扎著馬尾、怯生生的小姑娘，想起她眼里的光和對(duì)音樂(lè)的熱愛。

有一次，艾米去外地出差，在一個(gè)音樂(lè)分享會(huì)上遇到了小夏。小夏已經(jīng)不再是當(dāng)年那個(gè)怯生生的實(shí)習(xí)生了，她站在臺(tái)上，自信地分享著自己的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)，手里拿著艾米送她的樂(lè)譜本，封面上的薄荷圖案格外顯眼。

分享會(huì)結(jié)束后，小夏走到艾米身邊，笑著說(shuō)：“艾米姐，我現(xiàn)在也帶了一個(gè)實(shí)習(xí)生，我每天都會(huì)給她泡薄荷茶，也會(huì)給她畫小太陽(yáng)，就像您當(dāng)年對(duì)我一樣。”

艾米看著小夏，心里滿是欣慰。她知道，這份溫暖的傳承，已經(jīng)在不知不覺中延續(xù)下去了。就像陳奶奶的薄荷粥，林曉的小太陽(yáng)，老周的吉他，阿凱的黑咖啡，外婆的收音機(jī)，老吳的《最美詩(shī)篇》一樣，這份溫暖會(huì)一直傳遞下去，照亮更多追夢(mèng)人的路。

現(xiàn)在，艾米的工作室里，依然放著那個(gè)熟悉的玻璃罐，里面總泡著新鮮的薄荷葉。旁邊是林曉送她的樂(lè)譜本，上面有小太陽(yáng)的痕跡；是老周送她的吉他，琴身上有歲月的溫度；是阿凱送她的馬克杯，杯身上有小小的音符；是外婆和老吳送她的收音機(jī)，里面總放著《最美詩(shī)篇》；是朵朵送她的畫，上面有兩個(gè)拿著吉他的女孩。

這些充滿回憶的物件，像一個(gè)個(gè)溫暖的符號(hào)，提醒著艾米，她從來(lái)都不是一個(gè)人在前行。那些曾經(jīng)溫暖過(guò)她的人，那些她現(xiàn)在溫暖著的人，都是她生命中最重要的部分，都是她音樂(lè)里最珍貴的靈感。

她知道，以后的路還很長(zhǎng)，還會(huì)遇到更多的人，還會(huì)傳遞更多的溫暖。而這份溫暖的傳承，就是她生命中最美的旋律，是她能給這個(gè)世界最好的禮物。因?yàn)樗?，有這些溫暖的人在身邊，有這份溫暖的傳承在延續(xù)，她的音樂(lè)永遠(yuǎn)不會(huì)孤單，她的人生也永遠(yuǎn)充滿希望。

注：本文作者寫于2025年9月10日教師節(jié)

感謝關(guān)注網(wǎng)絡(luò)文學(xué) 敬請(qǐng)后續(xù)收看第十一篇

作者簡(jiǎn)介

天美五星

作者張帆，筆名/網(wǎng)名：天美五星，四川省南充市營(yíng)山縣人，騰訊音樂(lè)人、抖音音樂(lè)人。愛好文學(xué)、音樂(lè)，擅長(zhǎng)配音、互聯(lián)網(wǎng)、社會(huì)組織運(yùn)營(yíng)等工作。原深圳市女企業(yè)家發(fā)展促進(jìn)會(huì)會(huì)長(zhǎng)助理兼秘書長(zhǎng)，原廣東省浙江嘉興商會(huì)辦公室主任，現(xiàn)為中國(guó)計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)會(huì)員、大中華張氏企業(yè)家俱樂(lè)部聯(lián)盟秘書長(zhǎng)、中華張姓祖根地大灣區(qū)委員會(huì)副秘書長(zhǎng)、《網(wǎng)絡(luò)文學(xué)》主編等職。

平臺(tái)簡(jiǎn)介

網(wǎng)絡(luò)文學(xué)

NetLiterature

本平臺(tái)作品曾被山西文創(chuàng)、攀枝花幼兒園、西安廣電、山東荷澤融媒、深圳女企業(yè)家發(fā)展促進(jìn)會(huì)、西安市文藝兩新聯(lián)合會(huì)、蒲城文藝、黑龍江望奎融媒之聲等媒體或組織機(jī)構(gòu)付費(fèi)或公益獲授權(quán)使用。

主編

天美五星

做時(shí)尚之事 話文化之觀
正生活之風(fēng) 揚(yáng)藝術(shù)之能
傳播原創(chuàng)文化 弘揚(yáng)創(chuàng)作精神

感謝你的關(guān)注與支持、讓我們?cè)谖膶W(xué)的路上同行，路上有你、有我、有她，有我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因?yàn)橛行模跃?，因?yàn)橛星椋詼嘏?，因?yàn)橛袗?，所以欣賞。原創(chuàng)有您，一路芬芳。

原創(chuàng)投稿渠道：
微信+：Aifezhang
郵箱+：NetLiterature@sina.com
微博+：@天美五星
平臺(tái)支持：各大新聞網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)

本公眾號(hào)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)旨在對(duì)原創(chuàng)作品公益宣傳，同時(shí)獲天美五星/天美新媒等全媒體支持，全網(wǎng)傳播，百度搜索、微信搜索、360搜索、搜狗搜索等都將能檢索到發(fā)布的原創(chuàng)作品，所發(fā)布原創(chuàng)首發(fā)作品均獲作者授權(quán)、非授權(quán)部分會(huì)特別注明，歡迎各位文學(xué)原創(chuàng)作者投稿，作品可文字、可音頻、可視頻等不限于形式......記得為作者點(diǎn)個(gè)贊以表鼓勵(lì)^_^

歡迎關(guān)注網(wǎng)絡(luò)文學(xué)

網(wǎng)絡(luò)學(xué)NetLiterature

您的關(guān)注是我們更新的動(dòng)力